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5.2三角函数的概念3w，薇”生义“仇&利用a务混上检系念A在立AttC“仅JLf工船（ia&限*4一枳JL公K-A规JLQ)，妁定义*左昭女
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导学案【学习目标】1.理解任意角的概念.2 .掌握终边相同角的含义及其表示.（重点、难点）3 .掌握轴线角、象眼角及区间角的表示方法.（难点、易混点）【自主学习】一.任意角1 .角的概念：角可以看成平.
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引力机械能守恒定律在各惯性系都成立摘要：文章讨论万有引力机械能守恒定律在各惯性系都成立的问题.关俊询：动能：势能：机械能：伽利略变换中图分类号：0313.1文献标识码：A一、引言重力机械能守恒定律和弹.
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六年级英语上册第六单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语六年级第一学期人教版（三年级起点）Unit6Howdoyoufeel?单元组织方式3自然单元重组单元课时信息序号课时名.
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4.5.3函数模型的应用【课前预习】知识点三诊断分析4(2)(3)(4)【课中探究】探究点一例1解：(1)第I年投入的研发资金为200X(1+15%)万元,第2年投入的研发资金为2()0 x(l+15.
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4.3对数4.3.1 对数的概念【学习目标】1 .能说明对数的含义,解释对数的真数、底数的意义及其取值范围,明确对数与指数的关系,并能根据对数的定义进行指数式与对数式的互化.2 .了解常用对数与自然对.
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直线、射线、线段教案一、教学目标1、通过动手画直线的数学活动过程，结合现实情境，让学生掌握基本事实：”两点确定一条直线”，培养学生的几何直观和应用意识；2、结合基本事实，让学生掌握用数学符号语言表述“.
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第2课时对数函数的图象及其性质的应用【学习目标】1 .了解指数函数与对数函数互为反函数;会根据指数函数产S0,且Wl)与对数函数y=logWa0,且1)的图象关系,直观发现它们互为反函数,并知道它们的.
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4.3.1等比数列的概念【题型归纳目录】题型一：等比数列的判断题型二：等比数列的通项公式及其应用题型三：等比数列的证明题型四：等比中项及应用题型五：等比数列的实际应用题型六：等比数列通项公式的推广及应.
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产生气体的变化一、教学目标1 .知识与技能：使学生了解某些化学反应可以产生气体。引导学生认识常见的产生气体的化学反应（如酸与金属反应、酵母发酵等）。让学生掌握观察气体产生的基本方法，包括使用气球、试管.
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一、热机1、热机：利用内能做功的机械叫热机。(I)热机的种类：分为蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。(2)内燃机：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机。内燃机根据其所使用的燃料分为汽油机和柴油.
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统编版道德与法治四年级下册第3课当冲突发生第一课时教学设计课题3当冲突发生第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：珍惜友谊，尊重、理解、友善待人。2、能力目标：能.
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一、力学中的功1、功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。例如小明用水平向右的力F推动小车向右移动了一段距离S,就说推力对小车做了功（图甲）；吊车.
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一、流动的组织血液1、血液是由血浆（55%）和血细胞（45%）组成的。（1）血浆：运载血细胞；运输营养物质和代谢废物。运输氧气不是血浆的功能。血浆蛋白存在于血浆中。血红蛋白存在于红细胞中，在含氧高的地.
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探索宇宙一、教学目标1 .知识与技能:使学生了解宇宙的基本概念，包括宇宙的大小、组成和演化。引导学生认识太阳系、银河系以及更远的宇宙天体。让学生掌握基本的观星方法，包括使用简易望远镜。2 .过程与方法.
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第3章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构制知识导航生态系统的范围。生态系统具有一定的结构生态系统的组成成分生态系统的营养结构食物链和食物网考点精析1、生态系统的范围（1）生态系统的概念在一定空间内.
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竖直上抛物体机械能守恒问题摘要：解答了竖直上抛物体机械能守恒问题，得出了在地面上和相对于地面做匀速运动的电梯上，竖直上抛物体机械能都守恒的新结论。关键词：竖直上抛物体；动能；势能；机械能守恒中图分类号.
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分课时教学设计第3课时29.2三视图（1）教学设计课型新授课口复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析会从投影的角度理解视图的概念，进一步明确正投影与三视图的关系经.历探索简单立体图形的三视图的画法的.
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古人谈读书公开课教学设计【教学目标】1 .认识“矣、岂”2个生字，会写“谓、诵、岂”3个生字。2 .正确、流利地朗读课文，注意词句间的停顿，背诵课文。3 .能借助注释、联系上下文，理解句子的意思，了解.
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解决问题舟山市定海区舟竦小学梅英一、教学内容：人教版小学数学二年级上册P63例7二、教学目标：1.进一步熟悉解决问题的一般步骤，能选择合适的运算解决实际问题，提高分析问题、解决问题的能力。2 .能用画.
