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*县*实验学校课时教案科目语文执教人*九、（4）课题14、诗词三首第一课时（共3课时）教学目标知识与技能1 .把握诗意，体会意境，学习鉴赏古诗词的能力。2 .培养学生对古诗词的阅读兴趣，提高学生的诵读.
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课前诊断1.先化简，再求值：(2m+1)4m(m1),其中m=：精准作业必做题2 .把下列各式分解因式:(I)2(3-2)(2-3);8xr42y.3 .5993+4993+993能否被10整
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14. 4.1提公因式法导学案学习目标：1 .理解因式分解的概念2 .理解因式分解与整式乘法的关系3 .会用提取公因式的方法分解因式（重点）4 .会确定公因式及提出公因式后的另外一个因式（难点）一、情.
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分解问题步骤教学目标1.知道分解复制问题的方法。2.学会用图示画出解决问题的步骤。教学重难点重点：用文字或图示描述解决问题难点：将复杂问题分解为一个个关联性强的小问题教学准备教学过程二次备课问题导入:.
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第十四章欧姆定律第1课时伏安法测电阻【知识梳理】一、伏安法测电阻【实验目的】测量定值电阻的阻值【实验器材】干电池两节，开关一个，电流表一个，电压表一个，滑动变阻器一个，未知阻值的定值电阻心一个，导线若.
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14. 4.1提公因式法教学设计学习目标：1 .理解因式分解的概念2 .理解因式分解与整式乘法的关系3 .会用提取公因式的方法分解因式(重点)4 .会确定公因式及提出公因式后的另外一个因式(难点)一、.
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XX生活数学主题名称XX四叶草班执教人XXX课题比较ll20各数的XX课时第3课时/共4课时XX2023.10课时目标L巩固，iy-提高符号意识。2.掌握比较两个两位数大小的方法，能正确比较20以内数.
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13.1分子热运动（一）一、填空题1.分子动理论的基本内容：物质是由大量分子、原子构成的；分子在不停地,分子间存在着相互作用的和O2 .挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象.
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第十三讲物质结构综合（选修3）E）典型例题某元素基态原子4s轨道上有2个电子,则该基态原子价电子排布可能是（）A. 4sB. 4s2C. 3p64s2D. 3d94s2【答案】B【考点】原子核外电子的.
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13.4课题学习最短路径问题精选解析一人教版八年级上册一.选择题1.如图，在4SC中，Z6,=90o,AC=BC=2,。为AB上一动点、,DE/ACtDE=2,则Na四的最小值等于（）A.4B.25C.
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XX生活数学主题名称XX四叶草班执教人XXX课题比较11-20各数的XX课时第2课时/共4课时XX2023.10课时目标1 .巩固，”，形成符号意识。2 .掌握比较数大小的方法，能正确比较20以内数的.
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WhatshouldIdo?1.Teachingaims1) KnowledgeaimStudentswillbeabletomasterthepronunciationofeando2) Abili.
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第十一讲难溶电解质溶解平衡E)典型例题【例Ol】下列有关AgCl沉淀溶解平衡的说法中不正确的是()A.AgCl沉淀的生成和溶解仍在不断地进行，但二者速率相等B.向AgCI饱和溶液中加入NaCl固体，A.
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IL地震教学目标科学知识1 .能说出地壳运动是地震形成的原因。2 .能说出地震对人类造成了哪些灾害和影响。3 .能说出抗震防灾的基本常识和科学避震的方法。科学探究1.能根据观察到的有关地震的现象提出有.
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一.选择题(共9小题)1 .数学世界奇妙无穷，其中曲线是微分几何的研究对象之一，下列数学曲线是中心对称图形的是()2 .在平面直角坐标系中，点P(-1,3)绕原点。逆时针方向旋转180得到点0,则点Q.
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Howmanykites?1. Teachingaims1) KnowledgeaimStudentswillbeabletomasterthenewwordsaboutthenumbersandth.
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学校邳州市第四中学名前隙四夕y入2年9a第11牌2回目(Z)教案到逢白檬:1、if生活健康的玄生活力、分力、己。学雪项目：2、受身形G活用规即占使V、方Sr雪、马。1、音SrBe*、T、入力八GMLx.
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收藏家XXX的爱国情怀XXXXXXXX（2023年11月30日第11版）XXX的藏书就数量和质量论，在当代私家藏书中，可算是屈指可数的。XXX收藏典籍可谓用心良苦，并为之付出大量心血。他曾这样描述自己.
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容易读错的字词tngdibingChay省shngbfingbibibaobdo哀恸皑皑把柄罢黜拜遏半晅膀臂包庇褒贬冰雹chbibnjlzhubngbibikangbi!kungzufin宝刹本堤童箕.
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10.地球的内部教学目标科学知识能说出地球内部有地壳、地幔、地核三个圈层。科学探究1 .能从地球的结构等方面提出可探究的科学问题。2 .能通过观察地球内部构造模型等获取科学事实。3 .能用简单图示等方.
