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线段、直线、射线教学设计XX小学XXX【教学过程】一、创设情境，导入新课师：同学们，在生活中见过线吗？生：见过。二、联系生活，探究新知1.创设情境，初步感知。(1)认识线段。课件出示一张弓的图片。师：.
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第一讲非金属及其化合物综合（上）E）典型例题【例01】生活中难免会遇到一些突发事件，我们要善于利用学过的知识，采取科学、有效的方法保护自己.如果发生了氯气泄漏，以下自救方法得当的（）A.只要在室内放一.
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XX生活数学主题名称XX四叶草班执教人XXX课题ll20各数数序课时第2课时/共2课时XX2023.10课时目标1 .在生活情境中，理解基数和序数的含义。2 .会用数表示物体的个数，用序数确定某物在一.
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空气的成分【课时安排】2课时【第一课时】【教学目标】1 .知道空气主要是由氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳组成的，其中氧气约占21%、氮气约占78%(体积分数)。2 .通过空气中氧气含量的测定实验，培养.
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XXX霜月赏析XX唐代xxx初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗XX。注释征雁：大雁春到北方，秋到南方，不惧远行，故称征雁。此处指南飞的雁。无蝉：XX飞时，已听不见蝉鸣。楼高：T.
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第一章运动的描述第二节时间位移核心素养明目标物理观念(1)知道时间间隔和时刻的区别和联系，会用坐标轴表示时间和时刻。(2)知道位移的概念，掌握路程和位移的区别和联系，会用坐标轴表示位置和位移。(3)知.
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直线和圆复习21 .圆7f+y2=4外一点P(2,1)作两条互相垂直的直线AB和C分别交圆丁于A,8和C,D点,则四边形A88面积的最大值为.【解析】解：如图所示，由。作B,8的垂线OE,OF连接OP.
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1.2空间向量基本定理盥课前预习1素养启迪手知识梳理,L空间向量基本定理(1)定理条件如果三个向量a,b,cxxx,那么对任意一个空间向量p结论存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+.
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苏科版八年级上册第一章声现象1.2乐音的特性【知识梳理】一、乐音悦耳动听、令人愉快的声音称为乐音。二、乐音的三要素1 .响度(I)定义：人耳感觉到的声音的强弱叫作响度。(2)振幅：声源振动的幅度。(3.
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人教版八年级第二学期道德与法治作业设计第二课保障宪法实施宿州市泗县教体局：于瑞宿州市泗县第二中学：刘安桥宿州市泗县中学：王丽娟初中道德与法治单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称.
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课题第九课神奇的函数日期月日星期培训人数教学过程教学目标01了解IsBN码.02认识函数。03熟练掌握函数的定义.环节：新知IsBN码ISBN码叫作国际标准书号，它由一个10位或13位的编号构成，其中.
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XXX雪梅赏析XX床代xxxXXXX争春未肯降，噩人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。XX有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。注释XXX,XXXo生卒年不详。XX.
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PEP人教版小学英语三年级上册Unit2CoIours单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语三年级第一学期人教版（三年级起点）Unit2Colours单元组织方式自然单元课时.
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面试试讲教案万能模板教学并没有什么固定的模式，它要求教师灵活应变，因材施教。但是教案的撰写，却有一定的规律可循。其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、.
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02-必修二曲线运动1. （2023湖南）如图（a）,我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图（b）所示，其轨迹在同一竖直平面内，抛出点均为Ot且轨迹交于P点.
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课题1.课时3课型新I授课时间45分教学目的知识与技能目标：生徒力:会直舌守:通LTx言集il用寸马能力蓑9564h5lLTo过程与方法目标：文章Sf分析守马能力覆96J；9LTo情感、态度与价值观目.
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第3课时情景对话-老友重逢（Meetingoldfriends）*语法虚拟语气a）表示与现在事实相反的情况:从句：if主语+过去时（be动词用were）主句：主语+shouldwouldCOUIdmi.
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精锐教化学科老师辅导讲义讲义编号:学员编号：学员姓名：年级：辅导科目：数学课时数：3学科老师：课题T空间平面与平面的位置关系C各种位置关系解题思路T综合应用求解讲义星级授课时间教学内容一、学问导入平面.
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3一个接一个教学目标：1 .知识目标：正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字，会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。2 .能力目标：有感情地朗.
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第一课:感受泥土教学目标：认知领域：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。操作领域：感受泥性，并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体，培养动手能力和创造能力。情意领域：热爱祖国历史悠久的陶艺文化，激发无.
