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合并同类项备课稿【】教案是教师对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，表达着很强的方案性。在此小编为您整理了合并同类项备课稿，希.
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七年级道德与法治下册第一单元青春有格教学设计课时教学设计课题青春有格1.教学内容分析本课是七年级下册道德与法治第一单元第三课第二框的“青春有格”，本框与之前所学的“青春飞扬”一框共同组成了对青少年精神.
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教案一数学学习目标第2章第4节线段的和与差,复习知识点2.3线段的长短知识点1线段的和与差1个例题思维导图定义2.线段的差我&c=ab线段的和与差1.线段的和定义表示Sc=a+b例题L如图，延长线段A.
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学习目标 知识点1思维导图球教案-数学第2章第1节从生活中认识几何图形，2个知识点几何图形的概念及分类2个例题知识典0404111例6例26.以下几何体中，属于棱柱的有()A.1个；B.2个；C.3个.
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2.4线段的和与差学习目标：1、理解两条线段的和与差，并会作出两条线段的和与差。2、理解线段的中点，会用数量关系表示中点及进行相应的计算。重点：作两条线段的和与差，会用数量关系表示中点及进行相应的计算.
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教案-数学学习目标第二章第五节角以及角的度量共3个知识点复习知识点线段的和与差知识点(1)角的定义1个例题思维导图条射或烧衣均点旋转到 另一个位置所影成的图形 叫做角2.从运动的观点定义角的定义1.从.
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教案数学学习目标 知识点1第2章第2节 点和线 ,复习知识点2. 1从生活中认识几何图形思维导图A.8条；B.9条；Clo条；D.11条答案：C例题例22.直线AB外有C、D两个点，由点A、B、C、D.
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教案一数学学习目标第2章第3节线段的长短,复习知识点2.2点和线知识点1线段的长短1个例题思维导图Ie阚条线段放到同条n修,使它们的一个端点成余.另一个端点在它们公共端点的同3.受合法/线段长短的比较.
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学校活页备课纸科目：七年级数学备课人，时间：2019.11.12课题角以及角的度量学习目标1、理解角的概念，掌握角的表示方法。2、认识角的度量单位，能熟练进行角度的单位换算学习重点角的概念及角的表示，.
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1.4有理数的大小预习案姓名：学习目标：1 .会利用数轴比拟有理数的大小2 .会利用法那么比拟有理数的大小自主学习：1 .某地某一天中4个不同时刻的气温分别是-30C,-5C,4C,O0Co(1)请你.
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第一章第四、五节学习目标有理数的加法知识点回忆1.3绝对值与相反数1.4有理数的大小问题回忆1 .什么是相反数？2 .什么是绝对值？如何表示？3 .绝对值的性质。4 .有理数大小比拟方法有哪些？自主学.
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何时获得最大利润教学设计学习目标：体会二次函数是一类最优化问题的数学模型.了解数学的应用价值，掌握实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值.学习重点：本节重点.
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何时获得最大利泄教案教学目标（一）教学知识点1.经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，并感受数学的应用价值.2.能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关.
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互动训练B一?疆域？第2课时一、单项选择题（共5题，共IOo分）1.夏至日（6月22日前后）我国疆域的四至点中，白昼时间最长的是（）A.最东端B.最南端C.最西端D.最北端2 .近年来，我国与日本，菲.
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互动训练B一?人口？第2课时一、单项选择题（共6题，共100分）1.有关我国人口分布的说法，正确的选项是1）A.人口分布比拟均匀B.人口分布西多东少C.西部人口密度比东部人口密度大D.黑河-腾冲一线是.
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互动训练A一?疆域？第1课时一、单项选择题（共5题，共100分）1.中国是“东方雄狮，东方是指中国的半球位置，中国位于（）A.东半球、北半球B.东半球、南半球C.西半球、北半球D.西半球、南半球2 .
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互动训练A一?疆域？第2课时一、单项选择题（共5题，共IOo分）1.当海南岛进入春耕时节，黑龙江还是一片冰天雪地.这句话说明了）A.我国领土东西经度相差很大B.我国陆上疆界很长C.我国南北纬度相差很大.
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互动训练B一?太平天国运动？一、单项选择题（共7题，共100分）1. 19世纪60年代，浙江慈溪流传一首民歌：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹤鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。“红头军曾在慈溪的战斗中.
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互动训练B?疆域？第1课时一、单项选择题(共5题，共100分)1.贝贝说我国是一个海陆兼备的国家，这里的“海和”陆分别是指()A.太平洋亚洲B.大西洋欧洲C.印度洋非洲D.北冰洋美洲2 .我国的陆地面.
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互动训练B一?人口？第1课时一、单项选择题（共7题，共IOo分）1.“如果全中国人手拉手站成一排，能环绕地球赤道40多圈。这句话说明1）A.我国人口数量大B.我国人口分布不均C.我国人口增长过快D.我.
