中学学案资源
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一、谈一谈你对造型表现领域的认识？【参考答案】义务教育阶段将美术课程分为了“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”以及“综合探索”四大领域。其中造型表现领域的课程是四个领域中非常重要的一个，排在首位。.
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20232024学年教科版科学学科上册教案四四班内乡县王店镇中心小学
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小班绘本熊叔叔的生日派对教案活动目标：1.在故事情境中学习熊叔叔乐于助人的品质2.体会只要帮助了别人，就会有意想不到的惊喜活动准备：1 .PPT（flash游戏）、画笔，纸，熊叔叔的头饰活动过程：一、.
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教案反思安全我不跟你走幼儿通过形象生动的故事以及讨论明白了安全的重要性，了解了正确的习惯。对于有不良习惯的幼儿起到了教育意义。幼儿良好活动习惯不是一天、两天可以养成的，它需要老师细心、耐心的指导。纠正.
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活动名称：冲锋枪活动目标：1、体验感知音乐作品中的休止，用动作表现来感知音乐的乐句。2、喜欢故事情节，感受和同伴游戏的快乐。活动过程：一、引发兴趣：来了个朋友，名叫京京。他有一样令人羡慕的玩具，会是什.
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一、活动目标：1、了解鼻子的结构。2、知道鼻子的功能。3、乐意参与活动，能积极表达自己的想法。二、活动内容：综合活动一有趣的鼻子三、活动重点：了解鼻子的结构，知道鼻子的功能。四、活动难点：会用扇一扇的.
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教研组实现深度备课的八大新策略策略一，邀请有经验的教师指导单元备课拿初二数学来说，单元授课前，我们会邀请去年教初二数学、本学期正教初三的有经验的教师，对初二全体数学教师进行单元教材、作业设计、学生共性.
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幼儿园小班语言活动设计：老师早（儿歌）教师：屈老师活动目标：1、理解儿歌内容，掌握礼貌用语“老师早”知道说礼貌用语是有礼貌的表现。2、有表情朗诵儿歌，发准字音“早“、”走“、”从“、”师“、说、”鸟。.
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中班音乐游戏大家一起去旅行活动目标1 .感受音乐特点能用自己喜欢的方式来表征音乐。2 .尝试解决问题，体验“轮流”游戏的乐趣。活动重点、难点：感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习“轮流”的合作.
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教师说课步骤在说课中我们要从教材分析、学情分析、教法学法、教学目标、重点难点、教学过程、板书设计、教学反思进行分析。说课过程中以下几点比较重要：1 .对于任何一节课，首先要选准教学目标，教学目标它指出.
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教师说课注意事项说课中要注意几个问题：(1)说课整体要流畅不要作报告式，几个环节过渡要自然，比如，教材分析后，要确定目标时，可以这样说基于对教材的理解和分析，本人将该节课的教学目标定位为。(2)说课要.
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认识物体【教学设计】【含设计意图和教后反思】教学目标：1 .使学生在辨认实物的活动中，对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识，知道这些形体的名称，能识别这些形体。2 .引导学生认识相应的图形与名称.
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【教学设计】角的度量【含设计意图和教后反思】教学内容:苏教版小学数学四年级上册角的度量。教学目标：1、让学生通过操作、交流等活动，激发认识角的测量工具和计量单位的愿望，进而认识量角器和角的计量单位，学.
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【教学设计】角的初步认识【含设计意图和教后反思】精选4篇（一）教学内容：苏教版小学数学二年级下册84-85页。教学目标：1、使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角，知道角的各部分名称，能正确指出物体.
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教学设计：物质的量物质的量教学设计【教学目标】知识与技能：1 .认识物质的量及其单位摩尔2 ,认识阿伏伽德罗常数并且了解物质的量与微观粒子数的关系过程与方法：初步了解将微观粒子与可称量物质联系的方法。.
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13.3探究一测量小灯泡的电功率学习目标1 .进一步掌握电功率的概念，加深对额定功率、实际功率的理解。2 .会用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定功率电压下的实际功率。3 .提高学生综合使用电.
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【教学设计】观察物体【含设计意图和教后反思】精选2篇教学目标：1 .使学生通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。培养初步的空间想象和推理能力。2.
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教学设计的三个层次经常听一些专家谈课堂教学设计，听的久了结合自己的教学实际咱也有点想法，今天不妨说出来和各位同人交流一下，说的不好请各位给在下少留点面子，否那么我再不敢说了，呵呵。我想了一下，课堂教学.
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教学设计：分子和原子【教学目标】1、知识和能力目标：(1)认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒。(2)能用微粒的观点来解释某些常见的现象。2、过程与方法目标：培养学生抽象思维能力、想象.
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课题13.1电能和电功教时时间教学目的1 .知道电流可以做功及电流做功的实质。2 .知道电功的影响因素及计算公式。3 .知道电能表的用途及读数方法。教学重点电功概念的建立及电功的计算。教学难点实验探究.
