中学学案资源
(共17123
份)
用时:33ms
-
教学内容：轴对称图形教学目标：1 .低层目标：让每个学生都知道什么样的图形是对称图形，并能找出它的一条对称轴。2 .高层目标：使学生能根据不同的对称图形找出不同的对称轴，并会设计制作对称图形。3 .开.
-
教学片断：速度概念的建立师：今天我们自己来做一个实验，比拟物体运动的快慢。活动：比拟纸片下落的快慢见学生课堂活动练习纸师：猜一猜哪一张纸片下落的较快？生：对折两次的纸片落得快。师：开始实验。师：在这次.
-
学会打电话教案一、活动目标由于时代在进步，电话越来越普及，作用也越来越大，但小学生由于年龄小，打电话不注意礼貌用语，对电话也不是很了解。通过本次活动：1、使学生了解打电话时，说话有礼貌，简洁明了，能准.
-
教学案例的写作体例及例如下一页12一、什么是教学案例学校教育教学中有许多典型事例和疑难问题，案例可以从不同角度反映教师在处理这些问题时的行为、态度和思想感情，提出解决问题的思路和例证。教学案例是教师在.
-
作者:
-
第4课时改变运输的车轮一、知识解读1 .车轮是一种轮轴，由半径较大的蛇和半径较小的轴组成。2 .使用带轮子的手推车运送重物具有省力、灵活、用时短等优点。3 .车轮在不断地改进和发展，但不论怎样改进，它.
-
某某课题教学设计基本信息县区县学校姓名学科所Jg环境口多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境尴它力点A2数字教育资源获取与评价A3演示文稿设计与制作A5技术支持的课堂导入A6技术支持的课堂讲授A7技术.
-
摩擦力教学设计一、学习目标：1.知道滑动摩擦力产生的条件，会判断摩擦力的方向。2.计算摩擦力大小的方法。3.会用二力平衡的条件判断静摩擦力的大小和方向。二、学习要点：1 .滑动摩擦力大小的计算以及方向.
-
SectionB授课典案高效课堂减负您的备课，让课堂精彩!教学设计Step1WarmingupT:Sometimeswemaywanttogotodifferentplaces,becausethey.
-
拿来主义学案【学习目标】1、理解课文内容，理清写作思路，学习破立结合的论证方式。2、了解比喻论证的表达效果。3、体会论证特色，赏析犀利幽默的语言。【知识链接】1 .作家与作品：XX（18811936）.
-
小学信息技术四上活动类单元作业设计一、活动主题：体质健康助力“双减”宣传单制作二、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术四年级第一学期电子工业出版社我当快乐小编辑单元组织方式6自然单元口.
-
小学五年级上册信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术五年级第一学期电子工业出版社电脑小报我制作单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1制作小报初规划.
-
抽象函数性质知识总结与题型归纳1概念：我们把没有给出具体解析式的函数称为抽象函数，题目中往往只给出函数的特殊条件或特征.2常见抽象函数模型题型一：“巧妙赋值”求函数值问题技巧再现：“赋值思维”抽象函数.
-
变压器二次侧的感应电流变压器二次侧的感应电流是由一次侧的输入电流在次侧产生的感应电动势产生的。当一次侧有交变的磁通穿过铁芯时，根据电磁感应原理，会在二次侧产生感应电动势。这个感应电动势的大小与磁通的变.
-
第3课时发现变化中的新物质课型实验探究课课时1学情分析学生在前两节课研究物质变化的过程中已经关注到物质变化的一些现象，如颜色改变、产生气体等，并且已经明确物理变化和化学变化的本质是是否产生了新物质。但.
-
上课日期：题目：小兔近视了令谜语导入谜语：“上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。”由谜底“眼睛”导入今天的看图写话标题小兔近视了。令启发谈话，导入相关爱眼注意事项我们应该怎么做才能保护好眼睛呢?向孩子介绍.
-
课题将进酒目得与要求1、诵读诗歌，理解诗歌得基本内容。2、把握作者形象，理解李白貌似消极行乐实则渴望入世得复杂情感。3、探究诗歌得热情，体会诗歌得浪漫主义色彩，走近诗人李白。重点与难点1、诵读诗歌，理.
-
第二单元遵守社会规那么第四课社会生活讲道德第一框尊重他人【学习目标】知识目标：(1)知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义。(2)知道在社会生活中如何尊重他人。能力目标：(1)能够列举尊重他.
-
对韵歌教案教学目标：1、复习字母bpmfdtnloeiu.2、复习拼读拼音。3、阅读对韵歌，读通课文，会认5个字，会写3个字，掌握新笔画。教学重、难点：1、巩固所学的字母以及两拼法。2、识字、写字。教.
-
附件L参考样式：习题改编设计六年级上册第一单元分数乘法（题目居中，注明年级和上下册，第几单元，单元名称，宋体小三号，加粗）习题改编一【原题来源】注明原题来自哪里，例如教材第几页第几题或者是课堂作业本中.
