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SectionB授课典案高效课堂减负您的备课，让课堂精彩!教学设计Step1WarmingupT:Sometimeswemaywanttogotodifferentplaces,becausethey.
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拿来主义学案【学习目标】1、理解课文内容，理清写作思路，学习破立结合的论证方式。2、了解比喻论证的表达效果。3、体会论证特色，赏析犀利幽默的语言。【知识链接】1 .作家与作品：XX（18811936）.
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小学信息技术四上活动类单元作业设计一、活动主题：体质健康助力“双减”宣传单制作二、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术四年级第一学期电子工业出版社我当快乐小编辑单元组织方式6自然单元口.
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小学五年级上册信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术五年级第一学期电子工业出版社电脑小报我制作单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1制作小报初规划.
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抽象函数性质知识总结与题型归纳1概念：我们把没有给出具体解析式的函数称为抽象函数，题目中往往只给出函数的特殊条件或特征.2常见抽象函数模型题型一：“巧妙赋值”求函数值问题技巧再现：“赋值思维”抽象函数.
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变压器二次侧的感应电流变压器二次侧的感应电流是由一次侧的输入电流在次侧产生的感应电动势产生的。当一次侧有交变的磁通穿过铁芯时，根据电磁感应原理，会在二次侧产生感应电动势。这个感应电动势的大小与磁通的变.
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第3课时发现变化中的新物质课型实验探究课课时1学情分析学生在前两节课研究物质变化的过程中已经关注到物质变化的一些现象，如颜色改变、产生气体等，并且已经明确物理变化和化学变化的本质是是否产生了新物质。但.
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上课日期：题目：小兔近视了令谜语导入谜语：“上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。”由谜底“眼睛”导入今天的看图写话标题小兔近视了。令启发谈话，导入相关爱眼注意事项我们应该怎么做才能保护好眼睛呢?向孩子介绍.
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课题将进酒目得与要求1、诵读诗歌，理解诗歌得基本内容。2、把握作者形象，理解李白貌似消极行乐实则渴望入世得复杂情感。3、探究诗歌得热情，体会诗歌得浪漫主义色彩，走近诗人李白。重点与难点1、诵读诗歌，理.
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第二单元遵守社会规那么第四课社会生活讲道德第一框尊重他人【学习目标】知识目标：(1)知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义。(2)知道在社会生活中如何尊重他人。能力目标：(1)能够列举尊重他.
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对韵歌教案教学目标：1、复习字母bpmfdtnloeiu.2、复习拼读拼音。3、阅读对韵歌，读通课文，会认5个字，会写3个字，掌握新笔画。教学重、难点：1、巩固所学的字母以及两拼法。2、识字、写字。教.
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附件L参考样式：习题改编设计六年级上册第一单元分数乘法（题目居中，注明年级和上下册，第几单元，单元名称，宋体小三号，加粗）习题改编一【原题来源】注明原题来自哪里，例如教材第几页第几题或者是课堂作业本中.
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第二课时参与主生活一.公参与地意义,主要形式分别是什么？（一）意义:公参与是社会主义主地要求,也是公地一项权更1。公依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与萱理家与社会事务,实现主权利,维护自身地合.
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原道（节选）练习阅读下面文字，回答后面的问题。管日：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”然则古之所谓正心而诚意者.
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小学四年级下册信息科技大单元作业设计基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息科技四年级第二学期电子工业出版社制作班级课程表单元组织方式口自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1建立班级课程.
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实验报告：第三节测量电功率班级姓名座号一、实验目的：法测灯泡电功率1 .学会设计电路测量小灯泡的额定电功率2 .通过实验探究灯泡的亮暗与实际功率的关系。二、实验原理：三、实验器材：额定电压的小灯泡及灯.
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反比例函数专题训练班级姓名一.选择题1. （3分）在同一平面直角坐标系中，函数y=-+k与y=K（左为常数，且后0）的图象大致是（）2. （3分）反比例函数y=-W,下列说法不正确的是（）XA.图象经.
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课时评价作业见学用?作业本？109页根底达标练1 .（2021河北秦皇岛一中高二月考）关于“用油膜法估测分子直径”的实验，以下说法正确的选项是（）A.将一滴纯油酸滴入水槽中，并用笔快速描绘出油膜的边界.
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L同步实验课】探究金属与酸的反应Ol实验梳理02实验点拨03典例分析04对点训练05真题感悟【实验目的】1 .从金属与酸能否反应来了解金属的活动性，体会不同金属与酸反应的剧烈程度。2 .从反应物和生成.
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小学四年级下册信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术四年级第二学期电子工业出版社制作班级课程表单元组织方式0自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1建.
