中学学案资源
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第11章三角形小结与复习一、教学目标（一）知识与技能：I.了解与三角形有关的线段（边、高、中线、角平分线），理解三角形两边 的和大于第三边，会根据三条线段的长度判断它们能否构成三角形，会画任意三角形的.
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多边形的内角和一、教学目标（一）知识与技能：掌握多边形的内角和的计算方法，并能用内角和知识解决一些较简单的问 题.（二）过程与方法：通过多边形内角和计算公式的推导，培养学生探索与归纳能力.（三）情感态.
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45 +45直角三角形一、教学目标（一）知识与技能：探索并掌握直角三角形的两个锐角互余，掌握有两个角互余的三角形是直 角三角形.（二）过程与方法：经历推理证明得出直角三角形两内角互余定理的过程，巩固提.
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数轴一、教学目标（一）知识与技能：1.通过与温度计的类比，了解数轴的概念，会画数轴；2.知道如何在数轴 上表示有理数，能说出数轴上表示有理数的点所表示的数，知道任何一个有理数在数轴上都 有唯一的点与之.
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欣赏动画动手剪拼动态演示AJ V Nk 名定理证明已知：如图，AABC.求证：ZA+ZB+ZC=180o .证明：如图，过点A作直线/,使/BC.Y / BCZ2=Z4 （两直线平行，内错角相等）同理.
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三角形的外角一、教学目标（一）知识与技能：理解三角形的外角的概念，掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个 内角的和，能利用三角形的外角性质解决实际问题.（二）过程与方法:通过学生小组合作推理三角形的.
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三角形的高、中线与角平分线一、教学目标（一）知识与技能：1.掌握三角形的高、中线、角平分线的定义中体现出来的性质；2.会画三 角形的高、中线、角平分线.（二）过程与方法：经历画图等实践过程认识三角形的.
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绝对值一、教学目标（一）知识与技能：1.使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法；2.能熟练运用法则结合数 轴比较有理数的大小，特别是应用绝对值概念比较两个负数的大小，能利用数轴对多个有理 数进行有序排.
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离子方程式的书写与正误判断解题模型题型概述离子方程式的书写及正误判断是每年高考的热点，高考再现率为100%。在高考试题中，题目选材主要 是中学教材中易错的方程式，主要有以下四个方面：是否符合反应事实；.
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有理数的加法(2)一、教学目标(一)知识与技能：I.能运用加法运算律简化加法运算；2.理解加法运算律在加法运算中的作 用，适当进行推理训练.(二)过程与方法：经历探索有理数加法运算律过程，培养观察思维.
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有理数的加法(1)一、教学目标(一)知识与技能：使学生理解有理数加法的意义，掌握有理数加法法则，并能准确地进行有 理数的加法运算.(二)过程与方法：通过有理数加法的教学，体现化归的意识、数形结合和分类.
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正数和负数一、教学目标（一）知识与技能：1.会判断一个数是正数还是负数；2.能用正、负数表示生活中具有相反意 义的量.（二）过程与方法：经历从现实生活中的实例引入负数的过程，体会引入负数的必要性与合理.
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过年的诗词古诗L爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。一一宋王安石元日2 .千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符一一宋王安石元日3 .爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏一一宋王安石元日.
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沂源县实验中学学校机构设置一.办公室：负责有关文书、档案的管理工作；上级文件的收发、传阅、催办等工作；本校文件发放工作、相关资料和信息的收集、整理、归档、保管等工作；上传下达和协调工作；配合有关部门做.
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教科版六年级科学优秀作业设计案例物质变化整体教材分析：自然界的事物在不停地变化，这些变化与人们的生产生活密切相关。物质的变化可能给人们带来益处，如食物消化、海水晒盐、冶炼金属等;也可能给人们带来危害，.
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平面甲烷的结构式甲烷的空间结构式是CH4,它是一种单原子分子，由一个碳原子和四个氢原子组成。甲烷的分子结构是一个正四面体，碳原子位于正四面体的中心，四个氢原子分别位于正四面体的四个顶点。由于甲烷分子的.
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平阴县第一中学教师数据平阴一中始建于1954年，是一所文化底蕴深厚，人文环境优雅，教育设施一流的省级规范化学校。校区位于尖山路6号，依山而建，环境优雅。现有初一、高一、高二、高三四个年级共79个教学班.
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北师大版第一册的教案15篇北师大版第一册的教案1教学目标：1、探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样性。2、培养学生良好的思维习惯。教学重点：理解退位减法的计算方法。教学难点：感知解题策.
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猴王出世教学反思猴王出世教学反思1猴王出世是第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文。这篇略读课文节选自我国古典神话小说西游记第一回。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢.
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青春期心理健康教育讲座稿新北区薛家中学2013.3.1一、青春期的特点每个同学大概都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一起上学，两小无猜，不分彼此。然而，不知何时开始，男女同学会忽然感到陌生.
