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Unit3Animals1.esson1教案2教学目标：1 .能够听懂并说出有关动物的单词。2 .能够用声音模仿或用动作表演本单元所学习的动物。教学重难点：能够听说、认读本课新单。教具准备：有关六种小.
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Unit5ColorsLesson3绵阳市成绵路小学陈佳教学目标：1、能够综合运用本单元的交际用语Whatcolorisit?Its.以及前几个单元的交际用语Whatsthis?/Howmany.ar.
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Unit3AnimalsLesson1教案TeachingSchool（授课学校）JingrongPrimarySchoolofChengduHi-techZone成都高新区菁蓉小学Teacher（授.
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Lesson成师附小白鹭溪蒋娜教学目标：1 .能够听懂，会说五个词汇：boo,ruler,pencil,schoolbag,teacher02 .能够听懂教师的指令语：StandUp!SiPdoujn.
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Unit4FoodLesson1实验小学李游一、说教材本次上课的内容是人教版英语一年级起，一年级下册Unit4FoodLesson1单词教学。本课时教学内容是与食物有关的词汇：eggs,fish,ch.
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Unit5ColoursLesson1成都市三圣小学徐小莉一、教材分析：本单元的教学内容是“Colors”，本课是Unit5第一课时的教学内容。本课时主要学习用英语表达事物的颜色，其内容贴近学生的生活.
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Unit5ColoursLesson1教学活动（教案）设计学习领域英语教材来源人教版主题名称Colours教学对象一年级设计教学肖容教学时间30mins教学资源TBL智慧教室(Hieach系统)、英语.
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Unit3AnimalsStoryTime课堂教学设计课题Unit3AnimalsStoryTime教材人教版新起点一年级上课时1执教者王洪英Arina教学目标1. Review5words(dogc.
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第二单元易错题姓名（）班级（）一、选择题1 .下面四个算式中都有一个数字看不清了，请你估算一下，得数一定比760大的是（）oA.240+51SB.232+420C.850-30D.650+502 .下.
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Fivelittlekittens绵阳中学英才学校小学英语组张玲玲一、教材。本课是一首英语童谣,讲五只小猫咪的玩耍场景。开始5只小猫在门边玩耍，后来一只小猫咪去追逐一只小老鼠，就剩4只猫。4只小猫咪来.
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成都为明学校教案张金题目Module7UnitlIsitadog?时间.10节次1来源人教版（一起）1上授课人张金课型新授课授课对象一年级2班目标确立依据课标分析根据义务教育英语课程标准中一级目标的总.
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第一单完馀、我、他课题一、请你相识我教学内容.歌曲、欣赏教学目标；蒲过种金术活动进行自我介绍，体验蕴涵其中的艺术要素，达到彼此相互相识和沟通的目的。教学打算：磁带、绘画工具课时支配：广2课时教学重点：.
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七律长征教学设计修改人：李益飞教学目标：1 .结合时代背景深入理解诗歌内容。2 .有感情地朗诵全诗，感受诗的节奏和韵律，体会诗人当时的心境与情怀。3 .把握关键字词含义，感受中国工农红军大无畏的革命英.
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成华区小学英语网络教学资源学段：小学学科：英语（人教版一起）年级：一年级上册单元：Unit5Colors课时：Lesson2教学设计资源提供：成华区教育科学研究院资源来源：成都市成华区教育科学研究院附.
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TeachingandLearningPlan(PrimaryEnglish)Date： October.28Designer：_胡佳TopicMySingingFriendsTeachingaims.
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Module9Unit1Howoldareyou?Teachingaims:1. Knowledgeaims:AHstudentscanunderstandandusewords:Howoldarey.
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人教版一年级起点一年级英语上册Unit3Animalslesson3R教学目标:31 .能够运用本单元的交际用语Whatsthis?ItSa询问五个动物的名称以及前几个单元学过的文具和五官的名称，初步.
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小学英语新外研版（一起）一年级上册Module4unitl（Ifsred教案教学目标一、知识与技能学会单词red,blue,yellow,black,green,White,以及初步理解句型Whatc.
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解决问题专项练习姓名班级学号1.童话书有289本，科普读物有385本，文学作品有294本。有个书架最多可以摆IoOo本图书，请估计这个书架能同时摆下这三类图书吗？2.下面是大家超市的一张记录单。请帮超.
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【人文解读】童年：最初的光照亮成长的路XXX亲爱的同学,童年是我们生活的原点，也是一段充满纯真、令人留恋的时光，更是我们一生的宝贵财富。七年级（上册）第三单元人文主题是“学习生活”，学习本单元，我们将.
