中学学案资源
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2. 5解决问题【学习目标】1 .结合具体情境，综合运用百分数的知识解决生活中的实际问题。2 .经历探究解决问题的最优方案的过程，提高分析问题和解决问题的能力。【学习重点】综合运用百分数的知识解决生活.
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六年级道德与法治教学设计六年级道德与法治教学设计一、指导思想本学期我校小学品德与生活、社会教研工作继续以新理念为指导，以课堂为基地，进一步发挥教师的创新精神和探究积极性，扎实开展教学理念转化为教学操作.
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文言文湖心亭看雪说课稿文言文湖心亭看雪说课稿湖心亭看雪通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。文言文湖心亭看雪说课稿一、导语关于西湖.
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以科技发展为主题的文章科技发展的力量：推动社会进步，改变生活方式在人类历史的长河中，科技的发展一直在推动着社会的进步。从石器时代的初级工具，到工业革命的蒸汽机、电力和内燃机，再到现代的信息技术、生物技.
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九上第二单元写作观点要明确公开课一等奖创新教案九上第二单元写作观点要明确教案教学目标1 .能够通过生活中的现象得出一个观点。2 .学会写一个明确的观点。教学重点学会写一个明确的观点。教学难点能够通过生.
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健康关于水教案7篇作为教师在写教案时一定要注意逻辑思路是清晰的，针对以往教学中的不足，我们要学会在制定教案的时候，找到合适得解决措施,以下是职场我精心为您推荐的健康关于水教案7篇，供大家参考。健康关于.
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三年级第六章水平二运动技能一足球作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育三年级第一学期人教版足球单元组织方式0自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1球性练习：拨球、踩.
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“氧化还原反应”说课稿一、说教材1.本节地位及作用本节安排在新课标人教版教材必修1第二章，从学科内容方面讲是学生认识化学学科的起始章，是连接义务教育阶段化学与高中化学的纽带和桥梁，对发展学生的科学素养.
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三角函数引诱公式的应用导教学设计制作人：钟宝华审察人：刘必文学习目标：1 .掌握并会运用引诱公式求值、化简、证明三角函数式。2 .经过引诱公式的应用，提高三角恒等变形能力，培养学生化归转变的能力。学习.
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七年级上册第六单元课外古诗词诵读夜雨寄北公开课一等奖创新教学设计夜雨寄北教学目标：1、了解作者与写作背景，有感情地朗读、背诵诗歌。2、掌握诗歌含义，把握诗歌意蕴。3、赏析语言，体会诗人含蓄深沉的情感。.
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主题教育类排比句40例（2023年）1 .一次锤炼党性、永葆忠诚的大学习，一次把握大势、提高站位的大对标，一次拓宽视野、活跃思维的大碰撞，一次扬长补短、创新打法的大提升，一次提振士气、团结奋进的大动员.
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诵读经典诗词传承中华文明主题班会活动教案一、活动目的：1、通过活动，使学生感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。2、充分调动学生在班集体活动中的主动性、.
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回顾8226;拓展三教案教学设计学习目标1 .学习用表格的方式做单元小结.2 .举荐好书森林报，培育学生课外书的爱好.课前打算学生打算一张白纸，学习列表格.教学过程导入本单元我们学习了一组说明性文章，.
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“钠的化合物”说课稿各位评委大家好，我的说课题目是：人教版高中化学第一册，第二章第二节钠的化合物中的第一部分过氧化钠（打开课件）一、教材的地位和作用（说的同时打开课件这个按钮）钠的化合物是本章教材的重.
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24三顾茅庐公开课一等奖创新教学设计（教学设计）三顾茅庐一、谈话导入东汉末年，天下大乱，群雄纷争。刘备胸怀大志，急于寻求人才，辅助自己实现统一大业，于是就有了“三顾茅庐”这一典故。历史上用了“凡三往，.
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22四季之美公开课一等奖创新教学设计部编版语文五年级上册四季之美教学设计学习目标：1 .理清文章的脉络，感受作者选材和思路的独特。2 .朗读课文，品读重点句子，体会景物的动态3 .仿照课文，用一段话写.
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20精彩极了和糟糕透了公开课一等奖创新教学设计“精彩极了”和“糟糕透了”教学实录教学目标1 .会认“誉、励等6个生字，正确认读“腼腆、谨慎”等词语。联系上下文，说说对“腼腆、得意扬扬”等词语的理解。（.
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24京剧趣谈公开课一等奖创新教学设计24京剧趣谈教学设计教学目标（一）默读课文，说说对京剧的了解，感受“马鞭”和“亮相”两种京剧艺术表现形式的特点。（二）借助语言文字，结合阅读经验、生活体验等展开想象.
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23孟子三章公开课一等奖创新教学设计23孟子三章教学设计教材分析：三章主题都与人的品格，志趣，情怀，抱负有关。得道多助，失道寡助论述的是施仁政、得人心的重要性；富贵不能淫辩论的是“大丈夫”的标准；生于.
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21蝉公开课一等奖创新教学设计21蝉教学设计【教学目标】1.学习法布尔全面、细致、深入的观察方法及其锲而不舍的工作精神。2 .学习法布尔用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。3 .理解法布尔在动物.
