中学学案资源
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第二章中国的自然环境单元备课一、单元教学目标1、举例说明我国多种我样的地形及其对生产、生活的影响。2、运用中国地形图说出我国地势三级阶梯的分布和特点，掌握阅读并运用分层颜色地形图、地形剖面图等多地形图.
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第一高级中学防震应急预案一、总则-编制目的和依据为全面落实科学发展观，坚持以人为本、防范与应急并重、常态与非常态相结合的原则，加强宣传教育，强化师生参与，使师生了解地震发生时的应急避难知识，掌握地震发.
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第一高级中学健康假期温馨提示春节临近，目前是冬春季呼吸道和肠道传染病高发季节。全国多个地方发现了新型冠状病毒感染性肺炎确诊病例,为让孩子度过一个安全、美好的假期，请家长和孩子在假期中树立“健康第一”观.
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第1课春一等奖创新教案春核心素养教学设计一、核心素养目标：1 .语言建构与运用：流利、有感情地朗读课文，掌握重音和停连的朗读技巧。2 .思维发展与提升：学习本文抓住景物特点运用比喻、拟人的修辞手法描写.
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第13课湖心亭看雪一等奖创新教案湖心亭看雪核心素养教学设计一、核心素养目标：1 .语言建构与运用：熟读课文，扫除阅读障碍。读准字音，读出感情，读出意境。2 .思维发展与提升：了解作者有关情况，积累文言.
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砖石上的雕刻是一节十分注重学生探究创作的美术活动课，在学生动手制作之前,一定要让学生了解你这节课的目的与要求。首先，要让学生了解“浮雕”的基本概念与方法。其次，要能在泥板上雕刻形象，并学习用辅助工具和.
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新时代中小学教师职业行为十项准则教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立.
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散文二篇一等奖创新教案16*散文二篇教学目标L通过富含哲理的文句，读懂文章的内容。2,理解两篇文章的主旨以及作者的感情；了解文章的结构及揣摩文章的语言。3.感受人物崇高的精神品质，体会如何生活才能更有.
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学生读本教学设计伟大的中国梦教学目标情感态度与价值观目标：感受中华民族的奋斗精神，体会中国梦的丰富外延，凝聚一代又一代、各行各业人的梦。能力目标：了解中国梦凝聚了一代又一代人中国人的梦想，凝聚了各行各.
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在体制内如何保护好自己？你得做好这5点！如果你是一名体制内的工作人员，你会面临很多挑战和压力，比如工作任务的分配、领导的管理、同事的关系、规章制度的遵守等。在这样的环境中，如何保护好自己，避免出现错误.
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古诗词诵读静女课件（共26张PPT）+一等奖创新教案静女诗经邮风编版高中语文教材必修上册古诗词诵读关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。诗经周南关雎生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。诗经邦风击.
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古诗词诵读鹊桥仙课件（共23张PPT）+一等奖创新教案部编教材必修上册古诗词诵读鹊桥仙秦观教学目标语言建构与运用：掌握有关词的知识点以及秦观的有关文学常识。对秦观其人及其词有一定的了解。思维发展与提升.
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为什么说十五的月亮十六圆？Ol年15日月亮16圈是一种天文现象。当月亮和太阳的经度差为180度时，只有当月亮和太阳与地球的相对位置正确时（就像两个人面对面），才能看到满月。然而，月亮绕地球的轨道是椭圆.
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古诗三首一等奖创新教学设计小学语文三上4古诗三首教学设计教学目标：1 .读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。2 .能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。3 .会认读本课中“螺”.
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古诗三首一等奖创新教案小学语文三年级上册17古诗三首【教学目标】1.认识“亦、宜”等5个生字，读准多音字“抹、磨”，会写“断、楚”等13个生字。2 .有感情地朗读、背诵3首古诗，默写望天门山。3 .能.
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1荷花淀一等奖创新教学设计统编版选择性必修中册荷花淀教学设计设计理念荷花淀与一般的描写战争的文章很不相同，作者略去了对残酷战争场面的描写，将诗情画意的自然美与至真至纯的人性美作为描写重点。在课堂教学中.
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1别了，不列颠尼亚一等奖创新教案3.1 别了，不列颠尼亚教案【教学设想】别了，”不列颠尼亚”是消息，报道香港历经沧桑之后回归祖国这一重大历史事件。这篇文章视角独特，独具匠心地抓住几个重要时刻，真实再现.
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课题：6变色龙（第课时）教学时间：教材简析：变色龙是一篇以趣味性故事展开，介绍变色龙的特性的文章。课文通过人物间的对话从变色龙的外形、变色龙的捕食、变色龙如何变色这三个方面描述了变色龙的特征。全文作者.
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教案课题综合性学习人无信不立课时及授课时间1_课时授课人一教学目标（学习目标）L通过对“诚信”主题的搜集、整理、探究，提升对诚信的认识，感悟“诚信”的博大情怀。2 .以文字、图片、表演、论辩等形式展示.
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作文模板生活如茶初中作文中国人自古爱喝茶，不，准确地说是品茶。生活如茶何谓品茶?品茶不同于喝茶，喝茶是为了解渴，大口大口地喝，就好比囱囹吞枣;而品茶是呷一口清茶，细细回味，感受嘴里那由苦到甜的历程，回.
