中学学案资源
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咏雪注释谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起J公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(1)谢太傅:即谢.
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法中科9教孽彳2计课题教学目标重难点重点难点教学过程导激趣导入明确目标学教师引导自主学习议合作探究交流展示讲师生互动精讲点拨练当堂达标直击中考思拓展延伸总结反思作业布置教学反思
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(请同学们认真完成,你们提交的作业,我都会看。然后,练习题会在上网课的时候评讲,请务必用红笔修改。返校的时候,会检查。)第一题:翻译短语(要抄题)1 .询问某人某事2 .饮食习惯3 .健康的4 .不健.
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人教版道德与法治七年级下册3.2青春有格一课一练(含答案)一、单选题(本大题共12小题)1 .“行己有耻”出自论语子路。儒家把耻作为道德底线,视为人自身道德完善的起点。要做到“行己有耻”,要求我们().
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人教版道德与法治七年级下册3.1青春飞扬一课一练(含答案)一、单选题(本大题共12小题)1.高尔基说:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。”下列古诗句与上述名.
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“新学期新计划”主题班会教案一、活动目的:1.帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.二、活动准备:讲故事、PPt等。.
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教科版六年级下册物质的变化单元2.产生气体的变化教学设计及反思单元物质的变化课题2.产生气体的变化课时核心概念内容及要求教学重点2.物质的变化与化学反应2.3物质变化的特征56年级知道有些物质发生了变.
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蚯蚓的选择的教学设计一、研究教材蚯蚓的选择是教科版科学五上第一单元“生物与环境”的第四课。这一课是在研究植物的生长需要一定环境后,继续研究动物的生长是否也需要一定的环境。教材的教学内容分为两部分:第一.
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课题11.1简谐运动授课时间1课时任课教师丁士文授课年级教学目标知识目标(1)了解(2)正确谐运动的修十么是机械振动、简谐运动里解简谐运动图象的物理含义,知道简J象是一条正弦或余弦曲线。能力目标通过观.
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音乐巨人贝多芬教案精选3篇音乐巨人贝多芬教案一教学设想:要“避免将语文教学引入研究语言的误区,丧失学习语言的本质规定。学生学习语言,主要是指导学生从课内外大量的言语作品中感悟出语言的规则,并学会用这些.
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部编道德与法治七上第四单元检测卷一、选择题(每题3分,共45分)1 .某市在各级学校(幼儿园)开展以“珍爱生命”为主题的安全教育活动,进一步强化安全教育,提高师生的安全意识。开展以“珍爱生命”为主题的.
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部编道德与法治七上第三单元检测卷一、选择题1.教师节来临之际,七年级(1)班以集体的名义送给老师一首小诗,诗中写道:“在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。”下列对此.
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说课和试讲的区别说课或试讲的目的是考察考生设计教学或实际授课的能力。(一)说课和试讲的定义通俗地讲,说课就是说说自己要怎么讲,为什么这么讲。而试讲是模拟真实情境来进行课堂教学。(二)说课与试讲的关系共.
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素养立章,思维进阶,指向育人一、命题意图本次命题,以学科核心素养及学生发展核心素养的框架、要素为视角和尺度进行审视与分析,促使教师在核心素养导向的新课程改革进程下,明确科学构建监测评价体系,助力教师树.
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西城(北)区中小学视力分段管理工作方案为认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见(中发20077号)、关于进一步加强北京市中小学校和托幼机构防近视、控肥胖工作的意见(京教体艺2.
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强基固本共创新时代新社区新生活近年来,市着眼于“居民有需求,社区有服务”,扎实开展“新时代新社区新生活”服务质量提升行动,推出“社区固本强基”等17个专项行动,在强阵地、抓队伍、优服务上持续用力,社区.
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红星照耀中国名著回读教学设计一、初读交流在阅读红星照耀中国的过程中,我圈画了许多地方,了解到了很多历史知识你在阅读红星照耀中国时有这样的感受吗?现在是否有新的感受呢?活动目的:了解学生的阅读感受,引出.
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第四章光现象单元教学计划一、教材分析本章主要研究光现象及其规律,内容包括:光的直线传播、光的速度、颜色;光的反射规律;平面镜成像;光的折射和跟现代生活十分密切;两种看不见的光、红外线、紫外线及其应用。.
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第09讲典型案例(二)案例五(教材案例二十改编)背景:某办公楼工程,基坑开挖完成后,经施工总承包单位申请,总监理工程师组织勘察、设计单位的项目负责人和施工总承包单位的相关人员等进行地基基础分部工程验收.
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第08讲典型案例(一)第二部分,核心案例解析案例一(2013年试题第二题改编)背景:某工程,建设单位与施工总包单位按建设工程施工合同(示范文本)GF20170202签订了施工合同。工程实施过程中发生如.