-
人民当家作主的制度体系的主要内容人民当家作主的制度体系的主要内容主要包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。第一个制度：人民代表大会制度。人民.
-
乡下人家的教案（5篇）、整体回顾，想象拓展1课文学到这里，你最想说的一句话是什么？1.无论在屋前、院子里还是小河里，无论在春天，夏天还是秋天，无论早上晚上乡下人家的确具有它独特、自然的美，现在我们再来.
-
中秋古诗词祝福1、满月飞明镜，归心折大刀。一一杜甫八月十五夜月2、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。一一李商隐嫦娥3、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。一一李商隐霜月4、此生此夜不长好，明月明年何处看。一.
-
中学生暑假社会实践（三篇）中学生暑假社会实践一为了加强学生社会办事意识，匆匆进学生德、智、体、美全面成长，学校勉励学生寒暑假介入社会实践运动。结合学校的近况和学生特点，我校今年暑假的实践内容分为阅读一.
-
2014-2023年高考真题分项汇编与题02行晏地球考点01宇宙中的地球（2023浙江卷）某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八，有同学用肉眼在湛篮的天空中观测到了日、月.
-
与桂花有关的古诗咏桂唐李白世人种桃李，皆在金张门。攀折争捷径，及此春风暄。一朝天霜下，荣耀难久存。安知南山桂，绿叶垂芳根。清阴亦可托，何惜树君园。十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月.
-
一年级综合实践活动上册我的学校教学设计第三课时问题交流01.实践活动目标：1 .通过实践活动，在本节课中反馈活动的开展情况,遇到的问题,分享活动心得，总结经验。2 .通过活动反馈分享成果，借鉴经验，查.
-
河中石兽教学反思对于七年级的学生来说，学习文言文有一定的难度，教学时要先引起学生的学习兴趣，在此基础上再读课文，了解课文内容。多读，是学习文言文的好方法。第一步先读通，第二步读熟，“熟读百遍其义自见”.
-
围城第九章主要内容概括围城第九章主要内容两亲家见过面，彼此请过客，往来拜访过，心里还交换过鄙视，谁也不满意谁。方家恨孙家简慢，孙家厌方家陈腐，双方背后都嫌对方不阔。鸿渐柔嘉两人左右为难，受足了气，只好.
-
（可用于心得或智慧团建录入资料）最近，我们开展了以“强国复兴”为主题的团课。新时代新征程，我们的目标任务是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。在.
-
雪梅的修辞手法雪梅使用了拟人的修辞手法。诗人卢梅坡将雪和梅人格化，让二者相互竞争，互不认输，将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现出来。1.拟人：诗人卢梅坡将雪和梅人格化，让二者相互竞争，互不.
-
锐角三角函数(复习)【学习目标】1.了解并掌握三个锐角三角函数：正弦(SinA),余弦(CosA)和正切(tanA).2 .熟知30,45,60角的三角函数值.3 .能利用锐角三角函数解决简单的解直角.
-
课题：10.2液体的压强备课人：刘扣芬1 .教学目标(1)知识与技能知道液体内部和液体对容器底部有压强；了解影响液体内部压强大小的因素。(2)过程与方法能主动参与探究，善于和同学合作，学会研究未知问题.
-
课堂教学实录视频标准1 .课堂教学实录视频应为参赛课程中1学时的完整教学实录。2 .视频须全程连续录制（不得使用摇臂、无人机等脱离课堂教学实际、片面追求拍摄效果的录制手段，拍摄机位不超过2个，不影响正.
-
系统脱敏法例子教资系统脱敏法在教师资格考试中的应用一、背景介绍系统脱敏法是一种心理治疗方法，它的主要目的是帮助个体逐步适应并克服特定的恐惧、焦虑和紧张情绪。在教师资格考试中，许多考生会因为压力过大而产.
-
第四节同一直线上二力的合成一、教学目标1 .通过分析生活中的现象，知道合力的概念，提高分析概括能力。2 .通过实验探究中用一个力等效地替代两个力的过程，感受等效替代的科学研究方法。知道同一直线上方向相.
-
第四章4力学单位制问题计量一头大象的质量时常用吨（t）做单位，但在计量人的质量时却用千克（kg）做单位。自由落体加速度g的单位是米每二次方秒（ms2）,在初中学习时，g的单位曾用牛顿每千克（N/kg）.
-
第六章绿色开花植物的生活史第二节营养器官的生长龙岩一中分校谢金金教材分析本节内容选自北师大版初中生物学教科书七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第六章绿色开花植物的生活史第二节营养器官的生长。本节内容.
-
第二节DNA的结构一、选择题1.下列关于DNA分子结构的探索历程的叙述，错误的是()A.查哥夫发现，在DNA中，腺喋吟的量等于胸腺喀咤的量，鸟喋吟的量等于胞喘咤的量B.威尔金斯和富兰克林根据DNA衍射.
-
第二章研究圆周运动研究离心现象及其应用江苏省华罗庚中学房华一、教学目标1、知识与技能：(1)知道什么是离心现象，知道物体做离心运动的条件(2)能结合课本所分析的实际问题，知道离心运动的应用和防止2、过.
