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中学学案资源 (共17042 份)

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  • 流?尝试画出电路图。(串联变阻器)说明电流可能受到两个因素电 压、电阻的影响,如果电压、 电阻同时变化,它们各自对 电流的影响有互相加强或减 弱的可能,也有互相抵消的 可能。研究电流跟电压、电阻 两个.
    上传时间:2023-11-25
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  • 第三节光的折射教学目标1 .通过实验认识光的折射规律。能从众多的与光有关的现象中辨认出光的折射现象。能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。2 .通过对大量光的折射现象的具体分析,没疑和提出问题.
    上传时间:2023-11-25
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  • 课题第三节动量守恒定律一、知识教学:1、理解动量守恒定律的确切含义和表达式;教2、能用动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律;3、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围。学二、能力训练:1、能结合动量.
    上传时间:2023-11-25
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  • 第8课一元二次方程的根的判别式(一)一、教学目的1 .使学生理解并掌握一元二次方程的根的判别式.2 .使学生掌握不解方程,运用判别式判断一元二次方程根的情况.二、教学重点、难点重点:一元二次方程根的判.
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  • 第10课实数全章复习与巩固0目标导航课程标准1 .了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根.2 .了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求.
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  • 第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1、拉丁美洲的殖民国家:2、拉丁美洲独立运动爆发的原因:(1)根本原因:c(2)外因:受和的影响O3、时间:4、性质:5、领导人及主要活动:(1)在南美洲.
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  • 五、教学过程A一创设情境,引出课题问题的提出:在正方体的同一个面内任取两点,如何求出这两点间的距离?请同学积极思考并列出求解步骤.学生回答:(I)可用尺子直接测量出来./(2)建立直角坐标系,求出A、.
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  • 环境描写答题五步骤环境描写是小说中重要的元素之一,它可以帮助读者更好地了解人物、情节和主题。在回答环境描写相关的问题时,可以遵循以下五个步骤:一、审清题意,明确画线句中的关键词。首先,要仔细阅读题目,.
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  • 浙教版科学七上第四章第7节升华与凝华一、升华与凝华1.喷撒“干冰”人工增雨时,干冰(物态变化名称),热量,从而达到降温的目的;北方冬天,室(填“内”或“外”)玻璃上有时结一层冰花,这是现象。2 .科学.
    上传时间:2023-11-25
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  • 了解中国的“三山五岳”是哪些,大致有哪些特点,尤其是我们这次的研学目标东岳泰山,背诵几首与泰山相关的诗篇,了解泰山的一些历史典故以及何为“封禅”,在感受中国大好河山的同时增长见识。研学过程:中国五岳,.
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  • 篇一:毒品的危害作文毒品的危害A(2)王鑫瑶毒品像一条毒蛇,快速延伸着,现在一年不知有多少人败倒在毒品的引诱下,多少无辜的人们丧失了自己宝贵的生命。还有一些人,因吸毒成瘾,身体衰弱、精神疲惫,发生呕吐.
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    页数: 22
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  • 写景状物叙事写人文化游记议论说理归纳概括文意定向概括文意概览段落明确中心句抓住关键词句找出重点段提取信息重新整合UVk理解内容及词句鉴赏作品形象分无作意图d艺术标题一思想情感意蕴H验启示 T意蕴高考考.
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  • r*XHIIIIlVlWkMM继续教育学院班主任工作手理Banzhurengongzuoshouce年月至一月班主任姓名:继续教育学院电话:3372896(学生科)3373982(教务科)333349.
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    页数: 22
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  • 希望同学们带着,继续探索信息科技的奇妙之处。带着一颗充满好奇和求知的心,继续探索信息科技的奇妙世界,这是一个令人兴奋的旅程。在这个快速发展的领域中,每一天都有新的发现和突破。以下是一些建议,帮助你深入.
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  • 尊重长辈的例子打招呼:每天早上,小明都会向他的父母问好,并询问他们的一天计划。如果父母有需要,小明会帮助他们做家务或准备晚餐。倾听:小华的祖父母经常讲起他们年轻时的故事,每次听,小华都会认真地倾听,不.
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  • 实际问题与方程教学设计教材分析:以前学过的知识本节课知识点后续学习的相关内容解六种基本的简易方程等式的性质方程的意义用方程解决实际问题实际问题与方程(更复杂的方程)仔细分析教材的编写意图,可以将教材分.
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  • 结论1:过圆/+y2=2/上任意点P作圆元2+y2=/的两条切线,则两条切线垂直.22结论2:过圆/+/=/+从上任意点尸作椭圆0+与=1(人0)的两条切线,则两ab条切线垂直.22结论3:过圆一+/.
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  • 围城名词解释现当代文学一、文学角度解释“围城”从文学的角度来看,“围城”这两个字具有深刻的象征意义和内涵。首先,“围城”象征着人类对于自由、幸福和人生意义的渴望与追求。在这种追求中,人们往往会遭遇到种.
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  • 附件2四川省2017年中小学实验教学说课评选活动方案一、活动目的通过开展中小学实验教学说课活动,进一步增强中小学教师对实验教学培养学生实践能力、创新能力重要性的认识,充分调动教师开展实验教学探究的积极.
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  • 名片使用礼仪教学设计教学题目名片使用礼仪课程礼貌礼节学时安排1课时班级15航空班授课类型新授课所选教材礼貌礼节高等教育出版社吴宝华张杨莉主编因专业特色,航空专业的学生对自身礼仪要求较高,对本课程的学习.
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