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中学学案资源 (共17042 份)

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  • 第三章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质一、教学目标1 .知识方面总结人类对遗传物质的探索过程。分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。2 .情感态度与价值观方面认同与人合作在科学研究中的重.
    上传时间:2023-11-02
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  • 第三单元知识点提纲辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一第九课两宋的政治和军事一、北宋兴亡:陈桥兵变、统一中原、澧渊之盟、仁宗盛治、靖康之难二、宋初专制主义中央集权的加强1、中央官制:二府三司制(中书门下.
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  • 第2课诸侯纷争与变法运动一、选择题1 .公元前344年,齐魏“会徐州相王”;公元前325年,秦惠文王称王,韩、赵、魏、燕、中山“五国相王”。这说明战国时期()A.周王仍被尊为天下共主B.传统政治秩序走.
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  • 1空气的成分一、教学目标知识目标:指导学生了解空气主要是由氮气、氧气等多种气体混合而成的知识。过程与方法:学生记录实验过程、实验现象、实验结果,探究空气的成分。情感、态度、价值观:初步培养学生具有实事.
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  • 新课标水平二篮球原地双手胸前传接球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球:原地双手胸前传接球教学目标1 .运动能力:使学生基本掌握正确的“双手胸前传接球”的技术,并能运用到以后的实战中去。2.
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  • 新课标水平四(篮球的原地双手胸前传接球)体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球的原地双手胸前传接球学习目标1 .运动能力:能够说出正确的基本传接球的方法及在篮球运动的作用,发展上下肢协调性。.
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  • 教学节段设计表教师姓名电子邮箱节段名称课程名称所属学科课程类型适学对象学习目标评价策略教学活动
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  • 实验室安全及防护知识(一)实验室安全知识在生物化学实验室中,经常与毒性很强、有腐蚀性、易燃烧和具有爆炸性的化学药品直接接触,常常使用易碎的玻璃和瓷质器皿以及在煤气、水、电等高温电热设备的环境下进行着紧.
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  • D. 60第二十四章圆复习学案复习要点:1、进一步理解圆的有关IR念;2、熟练掌握圆的有关性质并运用;3、能根据题意选择合适方法判断与圆有关的位置关系;4、切线的判定、性质的熟练运用;5、弧长、扇形面.
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  • 二年级下册水平一原地转法体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过本节课的学习,学生能在指令下完成三面转法动作;全体学生能做到动作整体,遵守规则。2 .提高学生的身体协调能力、力量和反应能力.
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  • 义务教育新课标水平一运动能力感知运动动作组合体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过教学,学生能说出方向、高度、力量、时间的相关动作,体验不同运动动作组合。2 .提高学生上下肢力量与身体协.
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  • 义务教育新课标水平一运动能力感知跳绳摆路径创造运动组合体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1.通过教学,学生能说出不同训练区的绳上路径移动和运动方法,并能自行设计路径。2,通过学习设计绳上路径的.
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  • 义务教育新课标水平一移动技能慢跑体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过教学,学生学会慢跑的基本动作方法,了解快速跑和慢跑的区别。2 .通过绳梯练习和独木桥游戏,提高学生上下肢协调配合的能.
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  • 义务教育新课标水平一原地转法障碍跑体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L通过这次课的学习,学生能够了解前后左右的方向,基本掌握左右转法,基本学会向后转。2 .培养学生的协调和灵敏能力,通过听讲、.
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  • 义务教育新课标六年级下册跨越式跳高体育与健康课时计划年级:六年级下课时:1执教:时间:教学:目标1 .通过教学,使90%的学生掌握助跑.起跳.过杆和落地动作。2 .明确跳跃对发展力量.速度.灵敏等身体.
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  • 义务教育新课标六年级下册蹲踞式跳远体育与健康课时计划年级:六年级下课时:2执教:时间:教学目标L通过教学,使90%的学生掌握蹲踞式跳远的技术动作,提高跳跃的基本能力。2发展学生弹跳.协调.灵敏等身体素.
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  • 义务教育新课标六年级下册800米耐久跑体育与健康课时计划年级:六年级下课时:4执教:时间:教学目标I通过教学,使85%的学生掌握耐久跑的途中跑基本技术为重点。2通过练习,帮助80%的学生解决耐久跑的呼.
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  • 义务教育新课标六年级下册考核侧手翻体育与健康课时计划年级:六年级下课时:2执教:时间:教学L通过教学,使80%左右的学生知道所学动作名称,掌握技巧联系中保护与帮助的方法2通过练习,发展学生的灵敏.柔韧.
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  • 义务教育新课标六年级下册侧手翻体育与健康课时计划年级:六年级下课时:1执教:时间:1通过教学,使80%左右的学生知道所学动作名称,掌握技巧联系中保护与帮助的方法教学目标2通过练习,发展学生的灵敏.柔韧.
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  • 义务教育新课标五年级上期少年拳第一套3-4节体育与健康课时计划年级:五年级上期课时:1执教:时间:教学目标I通过教学,9成的学生初步掌握少年拳第一套3-4节的动作要点并能独立完成,其余学生在老师指导帮.
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