中学学案资源
(共15767
份)
用时:32ms
-
. ABCABCABCABCD30ACB33332334A. B. C. D.A B C D
-
这是一本最使我满意的作品。我放下笔的时候，心中并没有休息，依然是在思索；思索的时间长，笔尖上就能滴出血与泪来 老舍语学习目标学习目标体会文章从多个角度表体会文章从多个角度表现环境的特点现环境的特点学.
-
观 察3 上图中，单位长度为上图中，单位长度为1米，那么米，那么小黄狗小黄狗、大白兔大白兔、小灰狗小灰狗分别距分别距离原点多远？离原点多远？赶快思考啊！-3-2-10123聪明的同学们一眼就可以看出来.
-
-3.5 1-0.54.5-5-2035|2 在一条东西向的马路上，在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东有一个汽车站，汽车站东3m3m和和7.5m7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽处分别有.
-
24.1.4 圆周角圆周角学习分析定义学习定义学习知识探索知识探索复习巩固复习巩固拓广运用拓广运用课堂小结课堂小结学习分析学习分析定义学习定义学习复习巩固复习巩固拓广运用拓广运用课堂小结课堂小结分层作.
-
1.5乘方第第1 1课时乘方的概念和性质课时乘方的概念和性质1求n个相同因数的_的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做_在an中，a叫做_，n叫做_，an看作a的n次方的结果时，读作_；an看作a的n次方的.
-
向心力观察摩托车拐弯时人的姿态有什么特点？ 我们可以通过实验的方法去模拟研究生活中的一些现象模拟实验：抡动小球，让小球在桌面上做匀速圆周运动，此时绳子保持水平方向。请你分析一下，小球在运动过程中受到哪.
-
课题课题3 3 制取氧气制取氧气1. 1.反应原理反应原理高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气过氧化氢过氧化氢 水水+ +氧气氧气 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+ +氧气氧.
-
专题复习：专题复习： 物质密度的测量物质密度的测量 “金元宝金元宝”老骗局骗走老人老骗局骗走老人10万万长江商报长江商报10月月9日报道日报道 “花花10万元买万元买下下8斤重的斤重的金元宝金元宝，买.
-
第十五章第十五章 探究电路探究电路第一节、电阻和变阻器第一节、电阻和变阻器 二 、科学探究：电阻的大小与哪些因素有关？3H 二 科学探究：电阻的大小与哪些因素有关？实验方法：控制变量法第一节、电阻和变.
-
电电 阻阻 第十六章第十六章 第节第节复习提问复习提问什么是什么是 导体？绝缘体？导体？绝缘体？生活中常见的导体、绝缘体生活中常见的导体、绝缘体串并联电路的电流规律串并联电路的电流规律串并联电路的电压.
-
电阻测量的多种方法例1.今有如下器材可供选用，你能用几种方法测出未知电阻RX的阻值？电源（电压不变）、滑动变阻器（最大阻值已知为R0）、定值电阻（阻值已知为R0）、电流表、电压表、开关、导线若干。（1.
-
概念诊断概念诊断典型例题典型例题 变式试题：变式试题： 导体编号导体编号材料材料长度长度横截面积横截面积a b镍铬合金丝LSc d锰铜合金丝LSe f镍铬合金丝2LSg h镍铬合金丝L2S变式训练：.
-
试一试把用电器把用电器连接连接起来的电路叫起来的电路叫串联电路串联电路。把用电器把用电器连接连接起来的电路叫起来的电路叫并联并联电路。电路。并联电路中，并联电路中，电源两极到分支点间电源两极到分支点.
-
你能区分出下面两个电路的不同吗？你能区分出下面两个电路的不同吗？串联电路串联电路并联电路并联电路前进探究串联电路的特点：探究串联电路的特点：寻根探秘寻根探秘逐个顺次逐个顺次一一互相互相整个整个探究并联.
-
马路上的路灯，同时亮，又同时灭，马路上的路灯，同时亮，又同时灭，那么路灯是怎么连接的呢？为什么？那么路灯是怎么连接的呢？为什么？并并 联联 图中图中,组成美丽的吊灯的许多灯泡是怎么连接的组成美丽的吊.
-
第十二章 机械能和内能一一 动能动能 势能势能 机械能机械能下列几种情况中，人对物体做功的是（下列几种情况中，人对物体做功的是（ ）A A举重运动员举着杠铃不动接受记者照相举重运动员举着杠铃不动接受记.
-
1.4：测量平均速度：测量平均速度（1）小艇小艇下滑时下滑时做什么运动？做什么运动？ 答：答：变速直线运动。变速直线运动。（2）怎样表示运动）怎样表示运动小艇小艇的快慢？的快慢？ 答：答：平均速度。平.
-
第四节第四节 运动快慢与方向的描述运动快慢与方向的描述 速度速度如何描述物体运动的快慢？如何描述物体运动的快慢？物体通过的物体通过的路程路程与所用与所用时间时间的比值的比值叫做叫做速度速度。不能反映运.
-
焦耳定律焦耳定律 第十八章第十八章 第节第节生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。请举例说明。生。请举例说明。电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫电流.
