中学学案资源
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文言文复习材料孙权劝学（七下）瞿寡虱涉鬻瞽日户筠里别三杳,留置靠箱Ar关躲血量3嬴乎7爵剧!装新窗言多.务,孰若0:务。权日：“孤岂欲吩既所建4“你现在当权孽益窿研鹫学Ia繇31最经赏陵勒自以为橹籍超.
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孙权劝学精品教案教学重点：揣摩体会人物的语言特点。教学难点：理解吕蒙与鲁肃对话的含义。可通过朗读来揣摩领悟人物形象，让学生进行探讨来理解课文。（支配一课时）教学内容和步骤一、课文导入。三国时期吴国有位.
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孙权劝学资治通鉴执教者：XXX执教班级：初一（X）班【教学目标】1 .学问和实力目标：积累文言词语，疏通文意，背诵课文，领悟文章给人的启示。2 .过程和方法目标：自主、参加、合作、探究。3 .情感看法.
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孙权劝学优秀教案集合五篇孙权劝学优秀教案篇11、在朗读课文的基础上，能理解课文内容大意，并背诵全文。2、在感知语句大意的基础上，揣摩重点词语的含义。3、品尝人物对话并说出通过对话表现人物特点的作用。4.
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孙权劝学优秀教案集锦6篇孙权劝学优秀教案篇1教学目标学问与技能：1、读准字音，读清节奏，读出感情，朗读成诵。2、反复朗读理解并积累文言文词汇，疏通文意。3、品尝人物对话的语气，揣摩想象人物当时的神态和.
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四季第一课时说课设计【教材分析】（课件出示）四季这篇课文是课改试验教材小学语文一年级上册中课文的第2课，它是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物.
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四个太阳教学片段与反思（第一课时）一、歌曲引入出示多媒体课件：歌曲种太阳。（学生边听歌边打着拍子跟唱。）师：你们知道这首歌名叫什么？生：种太阳。师：是个很惊奇的歌名吧？今日我们学习的课文是一出示课题四.
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唐诗宋词选读的教学整合思路:唐诗宋词选读苏教版在必修课程学习根底上，苏教版选修教材唐诗宋词选读面对对唐诗宋词有爱好的学生开设。老师假如从头至尾按部就班教学该教材，因教学时间相对集中，难免内容单一，简洁.
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四个太阳教学片段与反思一、歌曲引入出示多媒体课件：歌曲种太阳。（学生边听歌边打着拍子跟唱。）师：你们知道这首歌名叫什么？生：种太阳。师：是个很惊奇的歌名吧？今日我们学习的课文是一出示课题四个太阳，生读.
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信息技术与其影响教学设计【教材分析】本节是广东教化出版社出版的信息技术基础模块第一章第2节的内容。本节内容的教学须要1课时。本节涉与到信息技术的应用、发展与其影响，是整册书的导言或概括性内容，是对义务.
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俗世奇人练习设计一课文解读指津本文塑造了两位有着独绝技艺、独特性格的民间高人的形象。从一个小角度切入，一人仅写一事，却写得形神兼备，三笔两笔就能勾画出人物的神韵。语言幽默奇崛，充满着浓浓的津腔津味。学.
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亚洲【学习目标】学问与实力：1、亚洲的位置、分区、主要国家、地形、气候、水文等自然地理特征。2、亚洲的人口、环境问题、文化特点及经济发展问题。3、结合亚洲分区地图分析地形、气候等对经济发展的影响4、以.
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5再塑生命教学设计5再塑生命教学设计教学目标1 .知识与能力：了解作者成长历程理解文章思路整体把握文章结构。2 .过程与方法：阅读及重点语句分析法。3 .情感态度与价值观：体会作者对生命的积极态度以及.
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附件12023年江苏省体育消费场景精品案例（20个）（排序不分先后）1 .南京体育嘉年华。以“展、会、赛、演”相结合方式，围绕街头运动赛事、新兴项目体验、体育消费场景三大元素，“看体育赛事，逛体育集市.
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六年级道德与法治上册第二单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题本单元的学习主题是“我们是公民”，共2课内容，由“公民身份”和“公民的基本权利和义务”构成逻辑主线。以公民这一基本法律身份作为线.
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基于义务教育地理课程标准（2022年版）天气与气候人教版七年级上册第三单元作业设计目录一、单元信息2、4）Li2（一）
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主题教育正反典型案例剖析案例1 .案例一：正面案例-青年志愿者服务社区今年暑假，某大学组织了一场社区志愿者服务活动。在这次活动中，大学生志愿者们积极参与社区清理、老人陪伴、儿童教育等各项活动，为社区居.
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七年级下册3回忆鲁迅先生说课稿回忆鲁迅先生说课稿一、说教材1、教材所处的地位回忆鲁迅先生是人民教育出版社义务教育教科书七年级下册第一单元的第三篇课文，属于自读篇目。本单元课文展示了杰出的文学家、科学家.
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七年级道德与法治上册第四课教学设计框深深浅浅话友谊一、学习目标：1.知识目标：了解友谊的特质的内容。（重点）2 .过程与能力目标：通过情境模拟，小组合作探讨等方式澄清我们对友谊的错误认识，正确认识友谊.
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熔化和凝固提高练习一、单项选择题1 .关于晶体和非晶体下列说法中错误的是A.晶体有熔点非晶体没有B.晶体熔化时温度会上升C.晶体和非晶体熔化时都要吸热D.非晶体熔化时温度上升2 .寒冷的冬天，室外的水.
