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中学学案资源 (共17042 份)

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  • 一、学习目标:(1) 以积极认真的态度参与400米耐久跑考核。(2) 能克服困难,形成坚强的意志品质。二、学习内容:(1) 跑:400米耐久跑(考核)。(2) 复习第三套系列儿童广播体操三、教法提示:.
    上传时间:2023-10-02
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  • 第5学时学习目标(1) 拥有积极参加跨步垫球以及游戏活动的态度与行为(2) 发展灵敏,协调和平衡能力学习内容(1)复习与提高小排球:跨步垫球(2)游戏:垫球接力(3) 民族体育-跳长绳教学建议1.教法.
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  • 一、学习目标:(1)主动观察和评价同伴的投掷动作。(2)在游戏比赛中表现出良好的合作精神和体育道德。二、学习内容:(1)投掷:复习双手前抛实心球。(2)游戏:快捡快抛。(3)复习第三套系列儿童广播体操.
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  • 单元第2学时一、学习目标:(1)能在音乐伴奏下,有节奏的完成预备姿势、搂手拗弓步冲拳、弹踢冲拳动作。(2)连贯、协调的做出动作,感受其劲力美和攻防含义。二、学习内容:(1) 武术:组合拳套路(一)预备.
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  • 单元第一学时学习目标(1) 能积极主动展示所学的肩肘倒立动作(2) 了解并能描述自己在游戏过程中情绪的变化学习内容(1) 技巧:肩肘倒立(2) 游戏:仰卧传球(3) 学习并复习第三套系列儿童广播体操教.
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  • 韵律操与舞蹈单元第I学时一、学习目标:(1)能主动参与韵律球操第一部分“抛接”的学习和游戏活动。(2)在游戏活动中体验团结合作的乐趣和身心感受。二、学习内容:(1) 韵律活动:球操。(2) 游戏:钻反.
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  • 第六单元第1学时学习目标(1) 初步了解小排球运动的基础知识(2)在活动中体验身体协调,动作灵敏的心理感受(3) 提高专项运动技能学习内容(1)小排球:准备姿势,移动(2) 游戏:运送西瓜(3) 民族.
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  • 单元第3学时一、学习目标:(1)能说出马步架打、歇步盖打、提膝穿掌的动作术语,并知道其攻防含义。(2)能与同伴合作进行游戏比赛。二、学习内容:(1) 武术:组合拳套路(一)动作、。(2) 游戏:“群马.
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  • 第四学时一.学习目标(1)发展跳跃能力,提高灵敏,协调素质(2)在比赛中能与同伴协作,具有竞争意识和积极进取的精神二.学习内容(1)跳跃:复习蹲踞式跳远(2)游戏:快快跳起(3)学习并复习第三套系列儿.
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  • 单元第五学时学习目标(I)能与同伴合作创编组合动作,并乐意展示自己的创编动作(2)自我体验动作的美感和内心的愉悦感受学习内容(1) 技巧:组合动作(女生)前滚翻起立单腿前滑成纵叉一一后退前摆成并腿坐一.
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  • 第二单元第一学时一.学习目标O能主动参与各种方式单脚跳游戏的学习()发展跳跃能力,增强时空感和身体的协调素质二.学习内容(1)跳跃:单脚跳(2)游戏:看谁摸的高(3)学习并复习第三套系列儿童广播体操.
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  • 单元第3学识一、学习目标:(1)能和同伴合作学习上步投掷垒球技术。(2)在投掷游戏中能获得成功感和愉快感。二、学习内容:(1) 投掷:上步投掷垒球。(2) 游戏:过街老鼠人人喊打。(3) 学习并复习第.
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  • 单元第1学时一、学习目标:(1)知道蹲踞式起跑动作术语,并能熟练掌握动作。(2) 在游戏比赛中有较强的竞争意识。二、学习内容:(1) 跑:蹲踞式起跑。(2) 游戏:黄河、长江(3) 学习并复习第三套系.
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  • 第三学时一.学习目标(1)能初步掌握起跳后腾空成蹲踞式姿势的基本技术动作(2)在跳跃游戏中能尊重与关爱运动能力弱的同伴二.学习内容(1)跳跃:蹲踞式跳远(2)游戏:快快跳起(3)学习并复习第三套系列儿.
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  • 传统文化春节作文合集10篇传统文化春节作文合集10篇在学习、工作或者生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)o你知道作文怎样才干写的好吗?以下是.
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  • 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。14 .金缕衣唐杜秋娘劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝!15 .虞美人南唐李煜春花秋月何时了?往事知多少。.
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  • 第六单元第三学时一、学习目标(1)通过观察:说出跑跳步的动作方法。(2)知道跑步变便步的动作方法。(3) 能随音乐节奏,配合手臂和队列队形练习跑跳步。(4) 积极动脑,变化出多种手臂动作。二、学习内容.
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  • 第五单元第2学时学习目标(1)知道在木上手脚配合爬行、转身及跳下的动作方法。(2)能在保持身体平衡状态下完成转身、跳下等动作。(3)练习中互相学习,互相帮助,共同进步。教学内容:(1) 木上爬行(2).
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  • 第八单元第一学时一、学习目标(1) 知道跳绳是一项民间体育活动并了解其锻炼作用。(2) 通过复习并脚、单脚跳短绳,提高动作的熟练程度。(3) 能积极主动地参与练习与游戏。二、学习内容(1) 跳短绳:并.
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  • 第八单元第五学时一、学习目标(1)能说出考核动作的名称与方法。(2) 完成考核任务。(3) 通过观察,进行自评和互评。二、学习内容跳短绳:多种形式的跳短绳考核。教法提示:(1) 组织学生集体做准备活动.
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