中学学案资源
(共17042
份)
用时:38ms
-
单元第5学时教学目标:1、跑得自然快速。2、能运用错肩的方法交接棒,互相配合提高交接棒速度,发展奔跑能力。3、通过游戏发展学生奔跑能力。教学内容:30-50米快速跑游戏:迎面接力教学重点:提高快速跑的.
-
单元第3学时学习目标:1、会选择适合自己的脚法快速运球绕过障碍物。2、能说出同伴合作时的情绪表现。学习内容:小足球:运球过障碍游戏:不同距离地运球过障碍射门教学重点:能知道绕过障碍物的运球脚法教学难点.
-
单元第2学时学习目标:1、能积极地学习组合动作。2、身体有轻微难受的情况能坚持完成学习任务。3、通过游戏培养学生的协调能力。学习内容:体操:前、后滚翻组合动作游戏:各种结束姿势的前滚翻得分、跳垫往返接.
-
一.学习目标(1)考核时能全力以赴,发挥最好水平,争取比以前有进步(2)以胜不骄,败不馁的态度面对考核结果二.学习内容跑:50米快速跑(考核)二.教学建议1 .教法提示;(1)带领学生充分做好准备活动.
-
单元第6学时学习目标:1、知道通过障碍的几种方法。2、在快跑中能顺利通过碍物。3、乐于参加障碍赛跑的游戏活动,并能从中感受到快乐。学习内容:跑:障碍跑游戏:障碍赛跑教学重点:用有效地方法,灵巧、协调安.
-
单元第1学时教学目标:1N在多种方法的练习中,提高耐久跑的能力。2、能体验到克服身体疲劳时的感受。3、通过游戏能培养学生的反应能力,进一步提高学生的反应速度。教学内容:跑:400-600米自然地形跑游.
-
单元第4学时教学目标:1、在跑进中不断改进动作,能跑得自然、放松.2、在游戏中能协调配合,与同伴共同发展奔跑速度。教学内容:30-50米放松跑游戏:双人合作拉报纸跑教学重点:学会放松跑,跑的自然、放松.
-
单元第1学时学习目标:1、能完整地做出运球和内侧传球地动作。2、知道不按规则进行小足球活动会导致身体受到伤害。学习内容:运球、间内侧传接球游戏:迎面运球接力教学重点:能知道运球和内侧传球动作名称教学难.
-
单元第2学时学习目标:1、能在运球、传球练习与游戏中运用适合自己地脚法2、互相配合去争取胜利。学习内容:足球:运球、间内侧传接球游戏:不同距离地往返运球射门接力。教学重点:能知道运球、传球中的一些脚法.
-
Il教学目标:1、复习广播操扩胸运动和沿直线走或对准目标走的动作方法。2、学会沿直线走或对准标志物走的动作。3、乐于和同伴一起重更走的练习。教学内容:1、广播操:扩胸运动2、走:直线走、对准目标走教学.
-
14教学目标:1、复习广播操踢腿运动,知道自然站立式起跑的动作方法。2、能用自然站立式起跑动作起跑,做到起跑迅速。3、练习中能集中注意力,动作果断、灵敏。教学内容:1、广播操:踢腿运动2、跑:听信号快.
-
30米快速跑教案年级:1年级人数:43人授课教师:时间:20*年10月23日学习内容30米快速跑学习目标1、2、3、参与目标:通过游戏活动,培养学生积极参与活动、主动学习的意识;技能目标:通过学生练习.
-
60教学目标:1、能说出几种动物跳跃的动作方法。2、期画时能做到双脚同时起跳并轻巧落地。3、对练习有浓厚的兴趣,并勇于大胆展示。教学内容:1、模仿各种动物跳。2、游戏:青蛙过河跳荷叶。教学重点与难点:.
-
48教学目标:(1) 了解快速跑的动作要求。(2) 能做出前脚掌着地的快速跑。(3) 练习中表现出果断、顽强的品质。教学内容:(1) 跑:30米快速跑。(2) 游戏:30米跑比快。教学重点与难点:前.
-
15教学目标:1、复习广播操踢腿运动。2、知道起跑的重要性。3、能用不同的姿势快速起动,进行自然快跑的练习。4、在创想练习中方积极思考,表现出不同的起跑姿势。教学内容:1、广播操:踢腿运动2、跑:不同.
-
10教学目标:1、复习广播操扩胸运动。2、能说出不同动物行走的特征。3、能模仿四种以上动物不同姿态走的动作方法。4、通过练习,对模仿动物行走产生浓厚兴趣。教学内容:1、广播操:扩胸运动2、走:模仿蟹、.
-
55教学目标:(1) 了解掷准再生活中的实际运用。(2) 学会对准目标投掷的动作方法。(3) 能与同伴们友好的进行游戏活动,并九腺示。教学内容:(1) 投掷:面对面抛接;对准固定目标的投掷。(2) 游.
-
25教学目标:1、学习广播操腹背运动。2、懂得火车必须沿轨道行驶,离开轨道就要翻车。3、游戏中要做到齐心协力。教学内容:1、广播操:腹背运动2、游戏:开火车跑教学重点与难点:游戏中跑时不离线教学过程:.
-
57教学目标:(1)了解向前、向后的掷远得动作方法。(2)对练习有浓厚得兴趣,能自选场地进行练习。教学内容.(1)投掷:自抛自接;向前、向后掷远(2)游戏:看谁掷得远教学重点与难点:向前上方抛出去教学.
-
33教学目标:1、掌握多种形式的跳短绳的动作方法。2、完成考核任务。3、通过观察,进行自评和互评。教学内容:昭绳考核教学重点与难点:跳跃节奏的变化教学过程:一、部分:(一)、课堂常规1、师生问好2、宣.