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人教版七年级上册第三单元期末复习提纲内容预览：第三单元（一）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去.
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不等式及不等式组大单元教学设计科数学年级七年级教材版本人教版册、章下册第九章课标要求内容要求，1 .结合具体问阳.了解不等式的意义，探索不等式的基本性质.2 .能解数字系数的一元一次不等式，井能在数轴.
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第6讲有理数的加减混合姓名学校5【学付要点】1 .有理数的加法法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把肯定伯相加。（2）异号两数相加,取皆定值较大数的符号.并用较大数的肯定值股去收小数的肯定值.3.
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同位角，内错角，同旁内角教学设计一、教学目标1,理解同位角、内错角、同旁内角的概念：会在简单的图形中会识别同位角、内精角、同旁内角。，2,通过认识图形的组合（由简到繁），培养学生识别图形基本结构的能力.
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自学反馍学生独立完成后蜒体InE画函数图象的一般步骤:列格描点-连瓯在同坐标枭中画出函数y=xy=；x，和产2/的图骐.初秦上述图您的特征:形态是:开口.图公关I-对称,其顶点坐标是,JU更点是（最高.
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检查时间检查科室基本评价检查人员备注月日月日月日月日月日月日学期教学计划（全册总备课）学生学习情况分析1 .学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动；2 .学生在身体健康方面能够努力改正不正.
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第9讲有理数的混合运算姓名学校【要点提示】1 .彳!理数的混合运算依次：先算乘方，再算乘除，最终灯加减,假如有括号,先算括号里面的，再算括号外面的。2 .运号律的应用：正确合理地进行有理数的混合运穹,.
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后山民族中学第一学期七年级数学学科导学案主备人，1.检查人，学生姓名一_JRAi课a3.4利用一元一次方程解决电话等向题课型展示课学习目标1 .会从实际问JB中抽象出数学模型，会用一元一次方程解决电话.
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后山民族中学第一学期七年级数学学科导学案主务人，刘洁复答人，枪杳人，学生姓名:备课日期：2019年h月7日预料上课日期：11月17日总第2课时课题.3.1,2等式的性质I展示课学习目标1 .了解什么是.
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检查人;主冬；刘浩复备：各课日期I料上课日期；11月U)日后山民族中学第一学期七年级数学学科导学案课三2.2整式的加减:去括号课型展示课学习目标1 .能运用运修律探究去括号法则，并旦利用去括号法则将整.
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X1.4.1-2有理数的乘法【运用说明】1、熟读课本32-33,学会例题后，A同学完成全部题目，B同学完成无()题。2、标记：仔细完成的同时总结解题方法用双色笛标注在旁边,用工整按时卜.交3、送生：A.
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2.2.2去括号课时：第1课时编者：王熙彬一、学问要点1、去括号：当括号前是“+”号时，把括号和它前面的“+”号去抻，括号里的各项都不变更符号。当括号前是“”号时,把括号和它前面的“”号去掉,括号里各.
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健康的活着,欢乐的活着,不是为了某一个散文情感，总是让人熬煎，说着相守，还是在感情的路上，成r彼此的过客，转瞬就成了生疏的你我。一一题记感情的路上，我们每一个人都在当心翼翼的呵护着，即使跋涉的那么艰难.
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X1.32T有理数的减法【运用说明】1、M：熟读课本21-23,学会例题后，A同学完成全部题目，B同学完成无()题。2、拯记：仔细完成的同时总结解题方法用双色笔标注在旁边，书写工整按时上交。3、课中：.
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爱惜水资源学窠学习目标：Kr解地球上的水的存在和分布状况、淡水资源紧缺，知道自然水体污染物的来源，危出及常规处理方法。2、强化对资料的分析解答实力、实际沟通实力、同学间合作协调实力。3、意识到淡水资源.
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氧气的性质说课稿一、使用教材人教版九年级化学上册笫二单元课题2氧气的第1课时。二、实验器材数字化传感器（测氧仪、溶氧仪、电偶测温仪）、缩时录影器材、便携氧气瓶、自制玻璃弯管、自制铜管、自制燃烧匙、乳胶.
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有理数的加减法板块一有理数的加Jt法【学问导航】有理数的加法法Ith网号两数相加，取相同的符号，并把肯定值相加；肯定值不相等的异号两数相加，取肯定值较人的加数符号，并用较大的行定值减去较小的肯定值:一.
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例2自己独立先戢)三、展示及最15)H.M点拨(S)五达标检，(10)1 .填空：(口答)(1) (T)(-6)=;(2)3+(-8)=(4) 7+(-7)-;(4)(-9)+1-;(5) (-6)*.
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20古代诗歌五首自主预习文本预习1 .朗读课文，圈画出文中生字词，给卜列加点的字注音。怆然（6）涕下（ti）岱宗Iddi）决眦（Zi）足鸡豚（tnn）叩门（k6u）篆鼓（o）吟鞭（yinan）合作探究.
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Unit8Whenisyourbirthday?一、询汇:月份美：（月份）一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月+-月十二月序数词类：第_其次第三第四第五第六第七第八第九第十第十_第十二第十三笫十四.
