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牙签尖尖要小心，用完不要手中玩。牙签尖尖要小心，用完不要手中玩。工针、大头针要当心，不能当做玩具玩。工针、大头针要当心，不能当做玩具玩。剪刀虽是好帮手，安全意识不能丢。剪刀虽是好帮手，安全意识不能丢。.
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活动目标：1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。大家好，我叫轻轻瞧，我走路多轻，老鼠一下子就被我们抓住了！嘎嘎，小朋友好，我也叫轻轻，我.
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活动目标：1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语2、初步培养幼儿有礼貌的行为。3、能仔细倾听故事，理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节。
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活动目标：1、让幼儿知道自己乱仍垃圾，不讲卫生是一种不良好的行为习惯，培养幼儿初步讲卫生、爱护环境的意识。2、培养幼儿尊重别人劳动成果的情感。3、使幼儿懂得自己有一双能干的小手，在生活和学习中，可以用.
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教育目的：1、使幼儿认识各种交通工具，并学会分类。2、发展幼儿听、说、画的能力。红灯停红灯停绿灯行黄灯亮了停一停黄灯亮了停一停
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活动目标：1、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。3、加强幼儿的安全意识。交通安全我知道活动过程一音乐音乐故事故事交通安全我知道活动过程.
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适合进行主题“在马路边”的活动，让幼儿看看图片，说说应该让哪种特殊车辆出来。BUS
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1 元10元3元8元
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活动目标：1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物。圆形圆形正方形正方形三角形长方形
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小大请你找出大的物品小大大小小大小大小大大请小朋友找出较大的叶儿
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春天在那青翠的山林里。看见红的花呀，看见绿的草。春天在哪里？
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开始了加油！加油！谁在最前面？谁在最前面？谁在最后面？谁在最后面？我的前面有我的前面有谁？我的后谁？我的后面有谁？面有谁？小红小红小英小英小兰小兰谁在最上面？谁在最上面？谁在最下面？谁在最下面？颜 色.
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活动目标：1：认识数字3，能按数取3以及3以内的的物品，理解3的实际意义。2：在游戏中，感受数学活动带来的乐趣。贪吃的小蛇贪吃的小蛇扭来扭去扭来扭去在散步在散步它发现了它发现了一堆圆圆的苹果一堆圆圆的.
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一、横向数序一、横向数序（按顺序填写数字并回答问题）2691.从左数第一个数字是？2.从右数第三个数字是？二、纵向数序二、纵向数序1.在从下往上数第几行，左数第几个格子里2.在从上往下数第几行，右数第.
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这是什么？这是什么？这是什么？这是什么？小手有什么作用？小手有什么作用？大家一起拍拍手！大家一起拍拍手！
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活动目标：1.通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。2.增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感
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活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热爱之情。活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热.
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活动目标：1、认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。2、乐于遵守交通规则，体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。3、培养幼儿敏锐的观察能力。斑马线斑马线 一、警告标志是警告车辆、行人注意危.
