-
目地要求1区分大小不同的两个物体,能运用“大”和“小”词汇表述比较的结果。2能从三个物体中找出并说出最大和最小的。比大小大小
-
活动目标:1、初步感知春天的天气与花草树木的特征,能发现身边自然景色的变化。2、乐意在老师的引导下观察春天的景色,喜爱春天。
-
活动目标:1、学会说儿歌,圆溜溜的蛋。理解词语:圆溜溜、猜猜看。2、初步了解一些蛋生动物。谜语:一头大,一头小,不是橄榄不是桃,骨头长在肉外面,宝宝吃了营养好。蛋的结构和营养蛋的吃法
-
【活动目标】1、在看看、说说、找找中,体验找朋友的乐趣。2、观察发现动物皮毛花纹的不同,尝试按动物皮毛花纹进行归类。这动物身上的花花衣是怎样的?猜猜它是谁?这动物身上的花花衣是怎样的?猜猜它是谁?梅花.
-
活动目标:1.初步了解汽车的类型和特征。2.了解一些汽车的特殊用途。你只要上车,告诉开车的人要到哪里,它就会送你去。失火的时候一定需要它帮忙。车子前面有一个长长的手臂,很有力气,可以挖土。生病了,它来.
-
活动目标:1、了解一些动物的生活习性,学会关心和爱护动物。2、初步发展幼儿的创新意识,能主动参与游戏,体验愉快的情绪。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不.
-
活动目标:1.认知目标:知道过年出门看到长辈时,要微笑、打招呼。2.技能目标:通过故事欣赏,能感知打招呼、有礼貌的重要性。3.情感目标:愿意做一个有礼貌的好宝宝。长者立长者立 幼勿坐幼勿坐长者坐长者坐.
-
9/6/20249/6/20249/6/20249/6/20249/6/20249/6/20249/6/20249/6/20249/6/20249/6/2024
-
活动目标:在看看,讲讲的过程中帮助动物影子寻找相应的动物,进一步熟知了解一些动物的明显特征。激发幼儿对动物的喜爱之情。发展幼儿的观察力、想象力。激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
-
【活动目标】1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地根据信号做动作。3、体验模仿游戏的快乐看到了什么?看到了什么?红灯绿灯黄灯红变黄红灯亮绿灯亮更多幼儿园PPT.
-
活动目标:1.通过故事感受花儿的美好。2.通过学习幼儿懂得并做到不摘花。
-
-
米奇路米奇路1号号米奇路米奇路2号号米奇森林米奇森林米奇公园米奇公园米奇路米奇路1号号米奇路米奇路2号号米奇森林米奇森林米奇公园米奇公园米奇路米奇路1号号米奇路米奇路2号号米奇森林米奇森林米奇公园米奇.
-
活动目标:1、初步学习用对唱的方式演唱歌曲,能有节奏地唱出小动物的叫声。2、能根据前半句歌词、动物图片的暗示正确唱出小动物的叫声。在教师的眼神、体态动作提示下尝试学习对唱。3、愿意与人对唱歌曲,在与同.
-
【活动目标】1、发现并感激寒冷的冬季中辛勤劳动的人。2、观察并愿意与同伴交流自己的发现与想法。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质。
-
活动目标1.提高幼儿自我保护意识,知道不能随便跟陌生人走。2.会用礼貌用语,老师叫到名字说再见再礼貌地离园。3.体验相互交流的乐趣。放学后有一位陌生的叔叔来接你回家放学后有一位陌生的叔叔来接你回家陌生.
-
猪猪侠有这么多好吃的,可它开心吗?猪猪侠你的面包好香啊!我想吃面包。
-
活动目标1认识数字(1-5)2区分数字(1-5)3知道数字符号代表的相应意义12 34 5 1像铅笔细又长2像小鸭水上飘3像耳朵听声音4像小旗迎风飘5像钩子挂衣服 5 4 3 2 1作业作业1.熟读数.
-
【活动目标】1、乐于学说儿歌,感受植物成长的生命力。2、学习和尝试照顾植物,知道要爱护植物。小种子,在睡觉小种子,在睡觉春姑娘,把门叫春姑娘,把门叫小种子,快来瞧,红太阳,当空照小种子,快来瞧,红太阳.
-
活动目标1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。3、引发幼儿学习图形的兴趣。看一看:图上是什么?颜色红色国旗绿色蓝色黄色紫色黑色白色灰色橙色粉红形状圆形.