-
长方形长方形四条边四条边两边长来两边短两边长来两边短三角形三角形三条边三条边三个角三个角尖又尖尖又尖正方形正方形四方方四方方四角一样大四角一样大四边一样长四边一样长圆形圆形圆形圆形圆又圆圆又圆没有角来.
-
活动目标：1、复习基本舞步，并会合拍的边听音乐边呈螺旋形走。2、遵守游戏规则，炮仗被点着后能及时发出信号，不提前，不落后的发出：“嘭”、“啪”声。1.幼儿手拉手站圆，首尾不连接。2.教师带领幼儿跟随音.
-
活动目标1.理解歌词，并初步学唱歌曲秋天多么美。2.积极参与歌唱活动，尝试自主学习歌曲。3.在音乐活动中感受愉悦的氛围，激发幼儿热爱大自然的美好情感。棉桃姐姐咧呀咧开嘴棉桃姐姐咧呀咧开嘴你看它露出小呀.
-
活动目标：1、学习用轻快的声音进行表演唱歌曲，在间奏和附点处借助游戏情境学习等待，体验等待的愉快。2、借助多媒体理解并唱准歌词，在教师的动作提示下，唱出18的递增和递减，形象地感受数量递增和递减的关系.
-
欢乐颂欢乐颂3 3 4 5|5 4 3 2|1 1 2 3|3.2 2-|蓝蓝 天天 高高 高高 白白 云云 飘飘 飘飘 太太 阳阳 公公 公公 在在 微微 笑笑3 3 4 5|5 4 3 2|1 1.
-
下雨真没经下雨真没劲！真没下雨真没劲！真没意思！意思！：豆豆你来听，雨点在唱歌呢！闭上眼睛仔细听。妈妈，你说什么呀，雨点怎么唱歌呢?豆豆闭上了眼睛听，啊！听到了听到了。沙沙沙，小雨落在树叶上，她在和树.
-
活动目标：1、感觉诗歌中温馨、友爱、甜蜜、和谐的情感2、理解诗歌内容，懂得伙伴的重要性3、能模仿诗歌的句式介绍自己的伙伴4、认读重点字词：伙伴、手套、孤单你们知道这是什么吗？你们知道这是什么吗？请手套.
-
活动目标1.了解纸杯茶壶的基本构造。2.通过设计制作，享受制作的乐趣。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
-
【活动目标】1、感受诗歌中人与大自然中的亲密融合，萌发对生活的憧憬与热爱。2、能理解诗歌，并大胆地朗诵诗歌；3、理解诗歌中的排比句式，体会诗歌中句子的韵律美，在朗诵诗歌的同时尝试仿照诗歌中的句式进行仿.
-
大班语言活动大班语言活动长长短短大大小小反反 义义 词词长长短短大大小小相反国相反国
-
活动目标：1、观察图片，感知窗内外人们的不同行为表现。理解：新鲜、垃圾的含义2、观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的转变过程。动物乐园小区动物乐园小区在动物乐园小区在动物乐园.
-
活动目标：1、仔细倾听，理解散文诗的内容，感受作品优美的意境。2、运用诗中的句式，尝试仿编诗歌。3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 秋天到了，天气凉了，秋天到了，天气凉了，一片一片的树.
-
返回返回返回返回返回返回再见11。27。
-
活动目标：1、认识象形字山、水、日、木、竹、田、月、果。各2、了解象形字的特点。3、大胆表述象形字与实物之间的联系。
-
大班语言社会活动我们首先来学习一首关于春节的有趣儿歌，我们首先来学习一首关于春节的有趣儿歌，儿歌名字就叫作：春节趣闻儿歌名字就叫作：春节趣闻春节里，好热闹春节里，好热闹春节里，好热闹春节里，好热闹村子.
-
活动目标：1、理解儿歌内容，学习有感情的朗读。2、感受小熊过桥的心情，懂得要勇敢、自信地克服困难。3、知道在别人遇到困难时应该鼓励帮助，而不讥笑小竹桥、摇、摇、摇，有只小熊来过桥小竹桥、摇、摇、摇，有.
-
活动目标：1、能仔细观察画面，理解故事的内容。2、大胆想象，能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。3、培养幼儿喜欢阅读的情感。1、导入。2、观察图片，创编故事，大胆讲述 小熊开了一家图书馆。3、教师讲.
-
活动目标：1、理解故事小水滴旅行，知道水的不同存在状态。2、会用自己的方式记录小水滴旅行时变化的顺序。3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
-
活动目标1.理解故事，进一步了解作品中动物的特点。2.知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，别人的优点也要看到。 狗熊听了不高兴的反驳着，他取笑大象的尾巴短小，鼻子长，耳朵大 大象生气地辩驳着，.
-
活动目标1.观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。2.了解动物,植物过冬的方式。3.学习初浅的分类,统计知识。 散文诗散文诗冬天冬天 北风呼呼地吹，雪花纷纷地飘，大地一片白茫茫，好似穿上银色的衣北.
