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尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会，感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会，转眼间我们携手愉快地度过了两个月，今天我转眼间我们携手愉快地度过了两个月，今天我们聚集在.
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活动活动1：空气在哪里？：空气在哪里？我们周围到处都是空气，可是它看不见也摸我们周围到处都是空气，可是它看不见也摸不着，怎样才能证明空气确实存在呢不着，怎样才能证明空气确实存在呢?挥动手中的风车挥动手.
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【活动目标】对图形的分割和拼合感兴趣。四等分的含义，了解正方形等分后图形间的关系及整体与部分的关系。发展目测力、判断力。培养幼儿边操作边讲述的习惯。长方形长方形圆形圆形正方形正方形三角形三角形嗨，你好.
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8877颜色不同颜色不同55大小不同大小不同66排列方式不同排列方式不同8866101077991010 虽然小动物们的大小、颜色、排队的队形虽然小动物们的大小、颜色、排队的队形不一样，但是他们的数量.
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活动目标：1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐。2、学习跟音乐有节奏的模仿小动物走路。3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。2、学会唱歌曲我爱我的小动物，能大胆表现歌曲的内容、情感。3、尝试用|节奏来模仿小动物的叫声。我爱我的小猫.
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活动目标：1、在游戏的过程中体验舞蹈的快乐。2、能随音乐用身体动作表现跳跳糖。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。妈妈带了许多好吃的给皮妈妈带了许多好吃的给皮皮鼠，可是天黑啦，皮皮.
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活动目标：1、熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。2、初步创编茶壶和茶杯的动作。3、在学习歌曲的过程中，体验与同伴共同舞蹈的快乐。
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活动目标1、激发幼儿对音乐活动的兴趣，具有初步的音乐感受能力。2、会唱歌曲，能理解歌曲走路的内容，并根据歌曲的内容来大胆想象创编动作。3、激发幼儿对小动物喜爱的情感。学会用音乐的形式表达自已喜爱小动物.
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活动目标1、使幼儿了解冬天的季节特征。2、教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。3、幼儿能积极的表达自己想说的话。
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教学目标:1、理解儿歌内容并学习朗诵，提高幼儿的语言表达能力。2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。
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活动目标1、引导幼儿在游戏中感知、体验“飞”、“爬”、“跑”、“跳”等动词。2、培养幼儿完整的语言表达能力、能够完整的说出.走路.3、培养幼儿游戏中的秩序性，学会听教师口令。长长耳朵三瓣嘴长长耳朵三瓣.
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【活动目标】社会学习是一个潜移默化的特点，尤其是社会态度和社会情感的学习。教师要有意识的创设环境影响，去感染幼儿，激发幼儿，从中获得情感上的体验。根据小班幼儿年龄特点以及认知水平，我指定一下2个目标：.
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活动目标：1、能结合教学课件大胆想象并表述故事情节，感受小白兔的机智。2、理解、学习词语：满头大汗、四脚朝天。有一天，小白兔去森林里采蘑菇。夏天的太阳火辣辣的，小白兔被晒得满头大汗。它看到前面有一片西.
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笑
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我想看见大象，我想看见大象，我想有个长鼻子，我想有个长鼻子，和大象一起用鼻子喷喷水。和大象一起用鼻子喷喷水。我想看见小猴，我想看见小猴，我想有条长尾巴，我想有条长尾巴，和小猴一起用尾巴荡秋千。和小猴一.
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1、结合指偶表演，图片和文字进行阅读，让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。2、尝试仿编短句“谁过桥怎样”，发展表达和仿编的能力。
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活动目标：1体会水与人的密切关系，懂得节约用水2学会讲述水的用途3了解水的二次利用
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活动目标：1.了解儿歌内容，知道冬天多运动身体就会很暖和。2.初步理解词“捂”的意思。
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活动目标：1、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，并创编动作进行表演。2、在游戏的情景中能随音乐有节奏进行表演。3、培养幼儿学会与人合作，并体验合作的乐趣。关于饺子关于饺子包饺子需要准备哪些东西呢？第.
