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西红柿种西红柿种子发芽了子发芽了!小种子大集合小种子大集合花豆花豆红豆红豆小种子大集合小种子大集合黄豆黄豆葵花籽葵花籽玉米玉米苹果籽苹果籽南瓜籽南瓜籽西瓜籽西瓜籽小种子发芽了小种子发芽了小种子发芽了小.
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活动目标1、认识一些常用的交通标志，知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。2、了解标志的作用和特征。3、使幼儿学会按标志行动。1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011.
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青蛙想去哪里？青蛙会飞吗，他怎么去月球，谁会帮他呢有只青蛙，想到月球上去玩你知道什么东西会飞，谁飞得更高他对小鸟说：你会飞，请把我带到月球上去玩好吗？小鸟说：我会飞，可是我飞不到月球上去，没法带你去。.
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课前练习 高低音训练：“见到老师 嘿 哈 吼”打嘟练习：开摩托车去郊游 气息练习：蚕宝宝比赛啦！三句半前奏练习XXXX X|XXXX X|XXXX XX|XXXX X|三句半乐器复习不当小皇帝我们四人.
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运动护具：保护运动中的你免受伤害的一种穿戴装备。一般可分为护头、护肩、护手、护肘、护腕、护腰、护腿、护膝、护髌骨、护踝、组合运动护具、其他运动护具。头盔：头盔：速度轮滑运动员在比赛时，必须要戴硬壳的.
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北风轻轻吹，树叶轻轻飞青蛙说：“呱呱呱，我要钻进泥土里。”燕子说：“喳喳喳，我要准备往南飞。”鲤鱼摇摇大尾巴：“我要游进小河底。”松鼠钻进大树洞：“我要好好睡一睡。”再见再见
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1中秋赛诗中秋赛诗2 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在日.
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狮子不会写字，可是狮子才不在乎呢。他会大声吼叫，能露出又尖又利的牙齿，有这些能力就够了。有一天，狮子见到了一头母狮子，美丽的母狮子正在看一本书。狮子走上前去，想亲吻她，但停下了脚步。他想：看书的母狮子.
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一大早，鸭妈妈就带着鸭宝宝们去河边上玩耍。鸭妈妈对小鸭说：“宝宝不能乱跑，乱跑会有危险的。”三只小鸭在河边的草地上捉虫子吃，一只小黄鸭却走到一边去捉蜻蜓。蜻蜓越飞越远，小黄鸭也越走越远。突然，一只大.
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课件说明：1.参考上课视频，除了第八页音乐有播放，其他页面音乐可有可无，所以您可以把第三，第五页的喇叭删除也行。2.第7页的音乐不可删，您务必把那两个音乐跟PPT放在电脑同一个文件夹，音乐不可移动。
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又比如，去和关心你的人说说你这么又比如，去和关心你的人说说你这么生气，到底是为了什么？生气，到底是为了什么？
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SQGC沈沈冰冰山山
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从前，有一只懒惰的小蜜蜂，她成天在树林里飞来飞去吸花蜜，采了就吃光，也不知道保存起来。玩累了，就进蜂房休息一会儿。而其他的蜜蜂都在辛勤地劳动。有一天，懒惰的小蜜蜂正要有一天，懒惰的小蜜蜂正要进蜂房的.
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小班语言活动贪吃的变色龙小班语言活动贪吃的变色龙 粮食局幼儿园粮食局幼儿园 宋翠翠宋翠翠
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来了一只小鸟，拿了一个苹果。要是我也有翅膀来了一只猴子，拿了一个苹果。要是我也会爬树来了一头大象，拿了一个苹果。要是我也有长长的鼻子来了一只长颈鹿，拿了一个苹果。要是我也有长长的脖子来了一只袋鼠，拿了.
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兔子先生去散步兔子先生去散步活动目标：活动目标：1.大胆猜测标志标志在书中的意思，初步理解故事内容。2.认识标志，并了解其意义和用途等。3.乐意表达自己的想法，并愿意倾听同伴的猜测。中班语言中班语言.
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说课稿-想吃苹果的鼠小弟学前学前091陆婷婷陆婷婷0906022021u说教材u说教法u说学法u说活动过程u说活动延伸一、说教材 1、设计意图 2、教学目标 3、教学重点、难点 4、教学准备设计意图-.
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设计理念设计理念 学情分析学情分析教学目标教学目标重点、难点重点、难点教学准备教学准备教学方法教学方法教学程序教学程序教学效果预测教学效果预测【设计理念【设计理念】幼儿喜欢探究生活中的数学现象，对长方.
