幼儿/小学教育资源
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活动目标:1.认识雨具,能说出它们的名称,知道雨天要带上或穿上雨具。2.学习雨具的安全使用,提高幼儿的动手能力。
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活动目标1、了解常见的蔬菜的名称,了解粮食来之不易,爱惜劳动成果,做到不挑食的好习惯。2、初步了解几种蔬菜的特点、作用,培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。 红口袋,.
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苹果苹果香蕉香蕉草莓草莓梨梨葡葡萄萄芒果芒果西瓜西瓜哈密瓜哈密瓜桔子桔子橙子橙子柠檬柠檬菠萝菠萝榴莲榴莲龙眼龙眼火火龙龙果果柿子柿子番石榴番石榴 奇异果奇异果(猕猴桃)(猕猴桃)桃子桃子杨桃杨桃樱樱桃.
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活动目标:1、通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来。2、能大胆的在同伴面前讲述自己的发现。3、激发幼儿对风车探索的兴趣,体验探索的乐趣。大风车吱呀吱哟哟地转大风车吱呀吱哟哟地.
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高跟鞋高跟鞋皮鞋(男)皮鞋(男)棉鞋棉鞋雨鞋雨鞋拖鞋拖鞋溜冰鞋溜冰鞋凉鞋凉鞋旅游鞋旅游鞋帆布鞋帆布鞋
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活动目标:1、能够区分图形特征,尝试根据图形特征、大小进行配对。2、体验帮助小熊的快乐。新朋友 半圆形红色半圆形新的图形家庭成员更多幼儿园PPT课件请访问
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小朋友们,你们有没有去过动物园?在动物园里面你们都看到哪些小动物了?你们喜欢哪个小动物,为什么呢?问一问,讲一讲问一问,讲一讲跟老师一起逛一逛动物园跟老师一起逛一逛动物园认一认大象大象老虎松鼠松鼠熊猫.
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你认识的小狗长什么样子呢?它有几条腿?头上有什么?后面还有什么?它的叫声是什么样的呢?请认真观察下面的小狗的特点想一想小狗为什么会有这样的特点呢?小狗有尖利的牙齿,会咬碎很硬的物品,不认识的狗千万别靠.
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活动目标1、感知轮子的作用。2、体验轮子自豪的情感。轮子轮子
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活动目标体验学习问答儿歌的乐趣。巩固对常见车辆的认识。在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
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活动目标1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。2、通过比较,能够多运用多种感官感知苹果、橘子、等的特征。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。苹果苹果香蕉香蕉草莓草莓梨梨葡葡萄萄芒果芒果西瓜西瓜哈密.
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呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱=姐姐,姐姐姐,姐姐等等我姐等等我快来追我呀,快来追我呀,你抓不到我的你抓不到我的豆豆你的后豆豆你的后腿长出来了腿长出来了咦,我的前咦,我的前脚长出来了脚长出来.
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活动目标:1、认识常见的种子,比较其异同。2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。
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你知道哪几种树?你知道树木由 几部分组成的?根茎花怎样判断树木的年龄吗?怎样判断树木的年龄吗?判断树木的年龄应根据树木的年轮。你知道树木的作用吗?树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友.
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橘子长什么样子的?橘子长什么样子的?橘子还可以加工成哪些食品?橘子还可以加工成哪些食品?橘子什么味道的?橘子什么味道的?我们一起剥开橘子尝一尝吧!我们一起剥开橘子尝一尝吧!
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活动目标:1、能用自己的方法给树叶分类。2、能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见。3、感知树叶的大小,能够正确区分树叶的大小。叶的基本结构是叶片,叶柄,托叶。叶片又叶的基本结构是叶片,叶柄,托.
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小朋友们,你们小朋友们,你们知道什么是昆虫吗?知道什么是昆虫吗?让我们到昆虫的让我们到昆虫的世界去看看吧!世界去看看吧!猜 谜身穿花衣爱打扮,一对翅膀光闪闪。不会唱歌爱跳舞,花丛里面跳得欢。蝴蝶是什.
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活动目标:1、了解乌龟的名称和外部特征。2、对观赏乌龟有兴趣。3、初步了解乌龟的习性。 乌龟的种类小乌龟的头小乌龟的头小乌龟的脚小乌龟的脚小乌龟的壳小乌龟的壳小乌龟的尾巴 小乌龟生活的地方 小乌龟的.