幼儿/小学教育资源
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什么是音乐游戏？(一)音乐游戏是在音乐伴随下进行的游戏活动。(二)音乐游戏是一种有规则的游戏，同时也是以发展学前儿童的音乐能力为目标的一种游戏活动。（三）音乐游戏是以帮助幼儿发展音乐听觉，培养节奏感、.
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可爱的可爱的猫头鹰猫头鹰
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中国画中国画，简称“国画”，是中华民族创造的具有悠久历史与鲜明民族特色的绘画。中国画以线条为造型的主要手段，讲究用笔、用墨的丰富性与生动性。中国画的工具材料墨纸砚颜料颜料其它工具其它工具笔中国画的工具.
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中小学公共安全教育 不欺负同学，不做“小霸王”；在受到欺负时知道如何应对；学会关心和善待他人，与人友好相处。小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。.
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小小 班班第一阶段（9月）第二阶段（10月11月中旬）第三阶段（11月下旬12月下旬）第四阶段（3月4月）第五阶段（5月6月）9月第一阶段第一阶段（9月）：娃娃家月）：娃娃家游戏特点：以个别游戏或平.
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活动目标1、欣赏散文诗，感受春天的色彩美，萌发热爱春天的情感。2、在说说、编编、讲讲中大胆表现对春天色彩的感受。3、学习创编，能根据春天里事物的特征仿编诗句，体验创编的乐趣。
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一、什么是地震？一、什么是地震？地震就是人们平时所说地震就是人们平时所说的地动，几乎每天都在发生，的地动，几乎每天都在发生，只不过有的震级很小，人们只不过有的震级很小，人们感觉不到它的存在，而只能感觉.
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（一）人际交往 目标1.愿意与人交往 目标2.能与同伴友好相处 目标3.具有自尊、自信、自主的表现 目标4.关于尊重他人（二）社会适应 目标1.喜欢并适应群体生活 目标2.遵守基本的行为规范 目标3.
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自然角：自然角：万种风情万种风情-前期准备前期准备我们学会了剥蒜-在剥蒜的过程中了解了蒜的外形及特性孩子们体验蒜种在土里的乐趣孩子们体验蒜种在土里的乐趣蒜是秃秃的地方还是尖尖的地方种在土里？和孩子一起.
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一一什么是幼儿美术什么是幼儿美术二二幼儿美工发展的特点幼儿美工发展的特点三三幼儿美术教育的价值幼儿美术教育的价值四四幼儿美术教育发展阶段幼儿美术教育发展阶段一一什么是幼儿美术什么是幼儿美术 幼儿美术是.
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【活动目标】1、知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。2、知道何时该喝水、如何喝水。3、愿意在口渴时主动饮用白开水。水对身体生长的重要作用，你知道吗？我们每个人的身体就像一个小水库，里面一大部分.
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区域活动的意义区域活动的意义材料投放：纸杯、塑料积木、立体海绵搭搭乐等1、喜欢与同伴交流2、逐步学习与同伴分享玩具的快乐。3、喜欢探索不同的玩法4、逐步学习将积木、辅助材料分类摆放彩色纸盘、各形状的.
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幼儿园简介幼儿园简介 欧文于1816年创办了第一所幼儿学校。最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已，那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。世界上最有影响的.
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小班班级特色介绍自由活动一.游戏渗透化内容的多样化自发游戏的开展我是勤劳的小园丁“串串乐”角色区域整理材料自发游戏的开展：自发游戏的开展：1.小型建构活动内容的多样化：内容的多样化：2.手工活动内容的.
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1 森林是人类文明的摇篮，绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市，才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。森林是人类文明的摇篮，绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市，才称得上生态宜.
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幼儿园-家园共育，静待花开各位家长朋友们大家好：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们小二班的首次家长会，我代表小二班的老师们对大家的到来表示热烈的欢迎！相聚是缘，很珍惜和在座家长的缘分，和班.
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小班主题环境创设小班主题环境创设班级的挂饰：彩色的银柳班级的挂饰：彩色的银柳班级的挂饰：彩色的银柳班级的挂饰：彩色的银柳彩色的银柳彩色的银柳 彩色的银柳是小班的一节美术活动，家长采集了柳树的树条，供幼.
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1.小海龟小海龟 一只小海龟，一只小海龟，住在龟壳里。住在龟壳里。饿了把头伸出来，饿了把头伸出来，困了把头缩进去！困了把头缩进去！2.小手谣小手谣 小手小手摆一摆，小手小手摆一摆，小手小手拍一拍，小手.
