幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、初步认识并区分10以内的单数、双数。2、正确感知10以内的数量，能正确排列110的点卡。3、初步学习写数字1、2、3，养成独立完成活动的习惯。1 12 23 34 45 56 67 78.
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预设目标预设目标认读数字6，能用数字表示相应物品的数量。学习用语言讲述6的形成。培养思维的灵活性。动物音乐会马上开始，数一数来了几位动物演员？5位演员需要几件演出服，几件乐器？5位演员再添上1位演员是.
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动 物 朋 友 分 饼 干中班中班 数学活动数学活动1.1.在游戏中巩固对三角形、圆形、正方形的认识在游戏中巩固对三角形、圆形、正方形的认识2.2.按图形正确分类并进行按图形正确分类并进行1010以内.
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动 物 朋 友 分 饼 干中班中班 数学活动数学活动1.1.在游戏中巩固对三角形、圆形、正方形的认识在游戏中巩固对三角形、圆形、正方形的认识2.2.按图形正确分类并进行按图形正确分类并进行1010以内.
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预设目标引导幼儿发现物品中的排列规律。能按排列规律推理被遮挡的动物。说一说每排汽车是按什么规律排列的？我们要按第一排汽车排列的规律排队，该怎样排？熊猫和小鹿的排列方式和第一排汽车一样吗？我们要求按第二.
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熊妈妈有两个熊妈妈有两个孩子孩子，一个叫熊大，一个叫熊二。，一个叫熊大，一个叫熊二。今天呀是他们的生日。熊妈妈为他们准备了一个大蛋糕，今天呀是他们的生日。熊妈妈为他们准备了一个大蛋糕，但是呢熊大怕熊二.
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活动目标：活动目标：1.正确感知6以内的数量，并能比较6以内数量的多少。2.能主动参与选组活动，并能用数字表示本组的人数。3.愿意与同伴合作，体验合作的乐趣。213 4 5 6
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把圆一折二就变成了两个半圆，半圆是圆的一半椭圆是中间的较胖，两头瘦瘦的，而圆整个都是圆圆的，胖胖的。特点一：椭圆形是长的圆形，比圆形扁。特点二：椭圆形不容易滚动，而圆形容易滚动。特点三：椭圆形与圆形一.
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这些蝴蝶有什么不一样？这些蝴蝶有什么不一样？65666655555
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活动目标1、初步理解序数的含义，能理解 几个和第几所表示的意义2、学习10以内物体所在的位置，并用能用序数词表示3、启发幼儿思维的逻辑判断能力,培养幼儿在计算活动中探索的 兴趣
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教学目标：教学目标：1、正确感知和判断、正确感知和判断6以内的数量。以内的数量。2、复习巩固、复习巩固1-6的数字。的数字。数学：分苹果欢迎小朋友来到我的果园4564 45 56 6 小朋友，你们真棒.
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活动目标：1、会看实物标记和数字标记，并根据标记取放相应数量的实物。2、有一定的观察和分析能力。
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有益的学习经验：学习：=、，知道它们的意义。 更多幼儿园PPT课件请访问
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