幼儿/小学教育资源
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熊妈妈有两个熊妈妈有两个孩子孩子,一个叫熊大,一个叫熊二。,一个叫熊大,一个叫熊二。今天呀是他们的生日。熊妈妈为他们准备了一个大蛋糕,今天呀是他们的生日。熊妈妈为他们准备了一个大蛋糕,但是呢熊大怕熊二.
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活动目标:活动目标:1.正确感知6以内的数量,并能比较6以内数量的多少。2.能主动参与选组活动,并能用数字表示本组的人数。3.愿意与同伴合作,体验合作的乐趣。213 4 5 6
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把圆一折二就变成了两个半圆,半圆是圆的一半椭圆是中间的较胖,两头瘦瘦的,而圆整个都是圆圆的,胖胖的。特点一:椭圆形是长的圆形,比圆形扁。特点二:椭圆形不容易滚动,而圆形容易滚动。特点三:椭圆形与圆形一.
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这些蝴蝶有什么不一样?这些蝴蝶有什么不一样?65666655555
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活动目标1、初步理解序数的含义,能理解 几个和第几所表示的意义2、学习10以内物体所在的位置,并用能用序数词表示3、启发幼儿思维的逻辑判断能力,培养幼儿在计算活动中探索的 兴趣
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教学目标:教学目标:1、正确感知和判断、正确感知和判断6以内的数量。以内的数量。2、复习巩固、复习巩固1-6的数字。的数字。数学:分苹果欢迎小朋友来到我的果园4564 45 56 6 小朋友,你们真棒.
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活动目标:1、会看实物标记和数字标记,并根据标记取放相应数量的实物。2、有一定的观察和分析能力。
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有益的学习经验:学习:=、,知道它们的意义。 更多幼儿园PPT课件请访问
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87 +1 =898 +1 =9
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活动目标1、在操作中加深对数字的了解,提高运算及自编应用题的能力。2、通过操作加法、减法板,了解加减法的意义。3、积极参加游戏,开动脑筋思考,体会数学活动的趣味性。5-1=4-=看图看图列算式列算式5.
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活动目标:活动目标:1、乐于参于游戏活动,体验数学活、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。动的乐趣。2、认识、认识5的相邻数,能找出的相邻数,能找出5的相邻的相邻数是数是4和和6。3、初步感知相邻两.
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再 见
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12345小朋友,数一数,一共有几所小房子?123提问:提问:1.小狗(小猫、小狐狸)住在几号房子?小狗(小猫、小狐狸)住在几号房子?2.小狗的邻居是谁?小狗的邻居是谁?3.小猫的邻居都有谁?小猫的邻.