幼儿/小学教育资源
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目标：1、促进幼儿表现能力的提高。2、通过外形特征的描述萌发爱爸爸妈妈等亲人的情感。1 3 31.3 6_.5 3 05 3 0欣赏画妈妈动画视频更多幼儿园PPT课件请访问
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教学目标教学目标 一、喜欢欣赏散文，理解散文内容，一、喜欢欣赏散文，理解散文内容，理解理解 词：五彩缤纷；词：五彩缤纷；二、通过多种手段，感受散文的语言二、通过多种手段，感受散文的语言美、意境美；美、.
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爸爸的手影戏手影游戏手影游戏 暑假的一天，我做完作业，又趴在电视机前看电视。爸爸看暑假的一天，我做完作业，又趴在电视机前看电视。爸爸看见了说：见了说：“老是看电视对视力不好。今天，我要教你一种有趣的游.
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活动目标：1、通过故事小蚂蚁的生日会，让幼儿了解昆虫的主要特征：有六条腿。2、看一看，说一说，玩一玩，让幼儿产生了解更多昆虫的兴趣
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活动目标：1、理解故事内容，学习句式：“快乐，快乐，我为大家大家喜欢我”。2、大胆想象，能用连贯的语言表述自己的想法。3、学会帮助别人，知道只有帮助别人，自己才会快乐。
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爱吐泡泡的小螃蟹长大了，他想去找一份工作。小螃蟹找啊找，在一家理发店找到了理发师的工作。他挥动着大螯为顾客理发，剪的是又快又好。可是电吹风里的热气烤得他很难受，嘴里的泡泡都吐不出来了。小螃蟹心想我还是.
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活动目标：1.能联系生活经验大胆想象，发展语言，激发想象力。2.理解故事的内容，能用连贯的语言大胆地表达自己的想法，知道蛋壳易碎的特点。更多幼儿园PPT课件请访问
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小兔，我画了一个大大的胡萝卜送给你！小狗，我画了一根肉骨头送给你！模仿小猫，我画了一条小鱼送给你！奇奇，谢谢你的画，我送你一块蛋糕！奇奇，谢谢你的画，我送你两块巧克力！奇奇，谢谢你的画，我送你三根棒棒.
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小老鼠奇奇有一根神奇的魔法棒。能把大东西变小，把小老鼠奇奇有一根神奇的魔法棒。能把大东西变小，把小东西变大。一天，奇奇带着这根魔法棒出门了。走着，走小东西变大。一天，奇奇带着这根魔法棒出门了。走着，走.
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百百货货商商店店
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天上的云越积越多，小水珠从云层中天上的云越积越多，小水珠从云层中悄悄地往下落，他想到一个新的地方去安悄悄地往下落，他想到一个新的地方去安家。家。小水珠飘啊飘，飘到了一个小池塘上面。他往下看：小水珠飘.
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【活动目标】1、理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“”各表示什么，并学说句式“我想买个圆圈，我要用它”2、感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。猜一猜猜一猜一物象人又象狗，.
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活动目标：1.了解小兔过生日的特殊经历，愿意听故事，愿意和老师一起看看，说说。2.仔细观察事物的局部特征，进行分理的猜测，能正确的判断事物整体。3.能在遇到问题后动脑筋解决，体验共同分享的快乐。
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听说听说太阳太阳是是红红红红的、圆圆的的、圆圆的。两盏两盏红红的、圆红红的、圆圆的灯笼圆的灯笼。妈妈：妈妈：“这这是太阳吗？是太阳吗？”“不，这是不，这是两盏红灯笼，两盏红灯笼，太阳在屋子太阳在屋子外.
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中班语言：小老鼠做蛋糕活动目标：1、能根据画面中人物的动作，了解故事情节的发展。2、围绕故事内容，大胆地想象并讲述：如果你有一个特大的鸡蛋，你想做什么？3、掌握翻阅图书的基本方法，产生对阅读图书的兴趣.
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小白兔，说大话：动物王国我老大老虎屁股我敢摸狮子胡子我敢拔豺狼豹子归我管狗熊也得听我话虎摸拔
