幼儿/小学教育资源
(共127941
份)
用时:31ms
-
空气占据空间吗听课记录一、基本信息听课日期：2024年X月X日授课教师：XXX教师授课班级：三年级X班学科：科学（青岛版）二、教学过程（一）导入（5分钟）教师拿着一个透明的空杯子走进教室，问学生：“同.
-
看星空听课记录一、课程基本信息课程名称：看星空授课教师：XXX教师授课对象：五年级学生教材版本：青岛版科学二、教学过程（一）导入（3分钟）教师在课堂开始时，播放一段美丽星空的视频，视频中繁星闪烁、银河.
-
画音乐听课记录一、听课基本信息课程名称：画音乐授课教师：XXX教师授课对象：五年级学生教材版本：浙人美版二、教学过程记录（一）导入（3分钟）教师在教室多媒体上播放一段节奏明快的拉德斯基进行曲，同时在大.
-
看茎认植物听课记录一、基本信息听课日期：2024年X月X日授课教师：XXX教师授课班级：一年级X班学科：科学（青岛版）二、教学过程（一）导入（5分钟）教师拿着一根芹菜走进教室，将芹菜展示给学生看，问：.
-
空气能占据空间吗听课记录一、基本信息听课日期：2024年X月X日授课教师：XXX教师授课班级：三年级X班课程内容：教科版三年级科学空气能占据空间吗二、教学过程（一）趣味实验导入（5分钟）教师将一个透明.
-
画房子听课记录一、基本信息授课教师：XXX教师授课时间：2024年X月X日授课班级：二年级X班授课内容：赣美版美术二年级画房子二、教学过程记录（一）导入（5分钟）授课教师通过播放一段动画视频引入课程，.
-
看月亮听课记录一、课程基本信息课程名称：看月亮授课教师：XXX教师授课对象：二年级教材版本：苏教版科学二、教学过程记录（一）趣味导入（5分钟）教师在教室前方的屏幕上展示一幅夜空的高清图片，图片中有繁星.
-
画画坐着的人听课记录一、课程基本信息课程名称：画画坐着的人授课教师：XXX教师授课时间：2024年X月X日授课地点：X年纪X班二、教学过程记录（一）导入（5分钟）教师在教室前方放置了一把椅子，然后邀请.
-
皇帝的新装听课记录一、基本信息授课教师：XXX教师授课班级：七年级X班授课时间：2024年X月X日二、教学过程（一）导入（5分钟）教师身着华丽的“宫廷服饰”（简易道具），带着夸张的表情走进教室，说道：.
-
画家笔下的孩子听课记录一、课程基本信息课程名称：画家笔下的孩子授课教师：XXX教师授课时间：2024年X月X日授课地点：X年纪X班二、教学过程记录（一）导入（5分钟）教师在教室前方的大屏幕上展示了一幅.
-
看花认植物听课记录一、基本信息听课日期：2024年X月X日授课教师：XXX教师授课班级：一年级X班学科：科学（青岛版）二、教学过程（一）导入（5分钟）教师在教室前方的多媒体屏幕上展示了一幅繁花似锦的花.
-
画同学听课记录一、基本信息授课教师：XXX教师授课班级：六年级X班授课时间：2024年X月X日二、教学过程（一）导入（5分钟）教师带着亲切的笑容走进教室，说道：“同学们，在我们这个充满活力与欢笑的班级.
-
环境变化以后听课记录一、课程基本信息课程名称：环境变化以后授课教师：XXX教师授课对象：四年级教材版本：苏教版科学二、教学过程记录（一）趣味导入（5分钟）教师播放一段视频，视频展示了一片原本绿树成荫、.
-
狼听课记录一、基本信息授课教师：XXX教师授课班级：七年级X班授课时间：2024年X月X日二、教学过程（一）导入（5分钟）教师用低沉而神秘的声音说道：”在那荒郊野外，夜幕笼罩之下，有一种动物常常令人心.
-
环保小卫士听课记录一、基本信息授课教师：XXX教师授课班级：六年级X班授课时间：2024年X月X日二、教学过程（一）导入（5分钟）教师播放一段环境污染的视频，画面中垃圾堆积如山、河流污浊不堪、天空灰暗.
-
玲玲的画听课记录一、基本信息听课时间：2024年X月X日授课教师：XXX教师授课班级：二年级X班课题：玲玲的画二、教学过程记录（一）导入（3分钟）教师在多媒体上展示一些小朋友的绘画作品，有风景、人物、.
-
猫和老鼠听课记录一、课程基本信息课程名称：猫和老鼠授课教师：XXX教师授课对象：一年级学生课程类型：美术课教材版本：赣美版二、教学过程记录（一）导入（5分钟）教师播放一段经典的猫和老鼠动画片片段，片中.
-
狐狸分奶酪听课记录一、基本信息听课时间：2024年X月X日授课教师：XXX教师授课班级：二年级X班课题：狐狸分奶酪二、教学过程记录（一）导入（3分钟）教师通过多媒体展示奶酪的图片，问学生：“同学们，你.
-
漫画欣赏听课记录一、课程基本信息课程名称：漫画欣赏授课教师：XXX教师授课对象：四年级教材版本：人教版艺术美术二、教学过程记录（一）导入（3分钟）教师在教室前方的大屏幕上展示了一幅经典的幽默漫画，画面.
-
狐假虎威听课记录一、基本信息听课时间：2024年X月X日授课教师：XXX教师授课班级：二年级X班课题：狐假虎威二、教学过程记录（一）导入（3分钟）教师通过多媒体展示狐狸和老虎的图片，引导学生观察它们的.
