幼儿/小学教育资源
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小语第三册坐井观天第一课时教案教学目标：1、能分角色正确、流畅地朗读课文；2、了解坐并观天这个成语的意思，并从中受到启发。教学难点：目标2。教具打算：小黑板，青蛙、小鸟和井的图片。教学过程：一、启发谈.
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小语综合性学习第十一册两小儿辩日教学设计小语综合性学习第十一册两小儿辩日教学设计一、谈话导入1、你们知道孔子吗？（简洁介绍孔子）2、孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”也就是说要虚心实在，不能.
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小贝壳教案设计设计理念本设计依据低班级学生新奇心强的特点，借助音乐、图画、嬉戏创设良好的学习情景，结合学生生活体验相识小贝壳，宠爱小贝壳，在开心的心境中识记字词，朗读、背诵课文，激发想象，感受语文学习.
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小班防溺水教案活动目标：1、认识夏天的安全知识，掌握防溺水的方法。2、培养自我保护意识。活动重点：认识夏天的安全知识，掌握防溺水的方法。活动难点：培养自我保护意识。活动准备：各种安全图片。活动过程:一.
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一、了解学生的日常学习习惯，阅读状况简洁的练习范例一:、阅读为中华之嘏起而读书正值周来和同学瞻前顾后时，突然发觉巡警如门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们连忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴楼的妇女正.
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1、地+动词I满足地（拍手）亲切地（握于）甜甜地（微笑）细致地（检查）静静地（离开）牢牢地（把握）（大声）地说（顺当）地完成（满足）地点点头（快乐）地跳起舞（牢牢）地记愉快地（歌颂）傲慢地（抬头）镇砰.
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小学西游记读后感500字左右免费（7篇）当阅读了一本名著后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟,为此须要细致地写一写读后感读书笔记了。今口在这给大家整理了一些小学西游记读后感500字左右免费（7篇），.
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小语教学中的人物归因型态分析与探讨:我们依据韦纳的志向成就归因模式和凯利的三维度归因理论，从小学语文的学科属性动身，挖掘小语教材中蕴含着的归因因素，进行了人物归因型态分析与教学探讨，主要包括伟人、科学.
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小语六下口语交际习作二教材分析教学练习文章：本文章的主要内容是关于小语六下口语交际习作二教材分析课堂实录教学反思案例练习一课文一教后感，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！口语交际fonidd.
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小语六上：老人与海鸥教学设计这是一篇读后颇令人感慨和感动的文章。感慨的是老人十几年如一日，步行二十余里，给海鸥送餐；老人和每一只海鸥都是知心挚友，熟识它们的样子，懂得它们的语言，了解它们的情感。感动的.
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小语六下口语交际习作五教案B案反思文章：本文章的主要内容是关于小语六下口语交际习作五教案B案一课堂实录一案例反思，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！课前打算组织学生课前收集自己满足的习作，为.
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小语六上：第五组导读课教学设计教材分析：六上第五单元“初识鲁迅”，这个单元的学习，不仅要让学生了解鲁迅是一位伟人，更要引导学生通过学习，了解文本是用怎样的表达方法来体现鲁迅的优秀品质。本组的教学目标一.
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小语六上：我的舞台教学设计教学目标1 .读读记记“降生、仿照、身材、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、著去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。2 .
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小学生关于劳动节感悟5篇劳动人民是世界上最宏大的人民，他们用劳动缔造了世界，缔造了人类，缔造了我们今口的华蜜生活。是劳动，建成了今口的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球.
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小学生六年级爱护环境的建议书作为一名六班级的学生，就要学会起先担当起大哥哥大姐姐的责任。下面为大家带来了小学生六班级环保建议书范文，欢迎各位挚友阅读哦！小学生六班级爱护环境建议书敬重的环卫局局长：你好.
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小学优秀备课组长评比细则为进一步加强学科备课组建设，提高备课组工作的周效，推动“有效教研”的开展，提升学科教师的教学水平和学科教学的质量，特制定本细则。一、评比对象：全体备课组长二、评比内容：教学常规.
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小语目标教学课堂模式操作特点经过近十年的探讨和实践，目标教学形成了课堂教学基本模式，这就是：前提测评认定目标导学达标形成测评。一般来说，各学科的课堂教学都可以按这一基本模式支配教学，同时还要依照学科特.
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小学五年级优秀班集体事迹材料五年级一班的环境布置干净整洁，充满人文气息，是最引人注目的亮点。教室的环境被形容为“窗明几净，一尘不染，整齐划一,秩序井然”，展现出师生共同努力打造的文化氛围。这包括“我爱.
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小班语言水果宝宝去旅行教案活动目标：1 .理解儿歌内容，并通过游戏体验学习儿歌的乐趣。2 .乐于尝试仿编儿歌。活动准备：火车开啦伴奏带、水果图片、每人一张西瓜爷爷图片、火车图片活动过程：1 .通过游戏.
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小学骨干教师公开课活动方案为了进一步推动我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提升，提高我校教育教学质量，特别组织了本次校内活动。一、组织机构为了确保此次活动有计划、有组织、有管理，特别成立了.
