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第1课肖像艺术课时：一课时准备：欣赏图片、绘画材料教学目标：1、初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。2、通过欣赏不同表现方法的艺术作品，感受艺术风格的多样性和艺术表现形式的特点。.
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课题：1.我的小天地1、显性内同与目标应知：简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。2、隐性内容与目标：培养学生善于观察自己身边的事物，引导学生做生活中的有心人。启发.
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人美版（2024）小学美术一年级上册画一画我们的学校教学设计课题：画一画我们的学校科目：小学美术年级：一年级上册版本：人美版（2024）课时安排：1课时一、教材分析（一）教学内容画一画我们的学校是人美.
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高尔基认为，写人物要多行动少说话。老舍曾说，只仃描写行动，人物才能站起来。当代心理学家们认为，人的内心是看不见摸不着的,只有动作才是真实牢靠的。动作的确是透视人物心理的多棱镜。那么，怎样写好人物的动作.
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人教版二年级音乐上册教学方案一、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都.
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二年级第一学期数学角的认识检测试题（共3套）一、判断题（每道小题12分共24分）1 .下面图形，哪些是角？哪些不是角？画出J或X.二、填空题（1-2每题12分，第3小题16分，第4小题24分，共64分.
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人爬在大浪上游泳的描写作文勇敢者的游戏一大浪上的游泳喝你们见过有人在大浪上游泳吗？那场面,简直惊心动魄！那是一个阳光灿烂的日子，我跟若爸爸妈妈来到了海边。金黄色的沙滩像一条柔软的大稔子，海浪一波接着一.
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人美版六上美术教学设计第1课凝固的音乐建筑教学目标：1、通过观赏“凝固的音乐建筑”，了解建筑与音乐的内在联系，运用立体构成的某些技术技法创建详细的造型，表达对音乐的感受和理解。2、了解现代建筑与古代建.
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人大的迄今离不开畀化,显化的NNE成为金上超”应X1.钿的高度,教化应更好跑出RUi:典廉令怔*木脩.零MnKrN力的历史卡任d：ttWt1.iaiin,Ifc舌方黄伪世改文石itt活力.FWft.*.
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一、计算请用竖式计算法2)985-801)995-775=7=3)136+471=4)345+427=6)437+25)622+190二70=8)903-7)683+181=786二9)81+519=.
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人物动作描写按板中学吴敏教学I的：1、通过学习，学生能够理解动作描写的作用。2、驾驭动作描写的基本方法。3、能够运用动作描写刻画人物.教学重点：驾驭动作描写的基本方法。教学难点：运用动作描写将人物刻画.
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人物动作作文人物动作作文三篇在口常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是整理的人物.
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人民公园300字的作文导语：人民公园很美，他是我们流连忘返，沉醉不已。下面由为您整理出的人民公园300字的作文内容，一起来看看吧。人民公园300字的作文1假口里，找到人民公园游玩，我特别兴奋。走进人民.
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人教鄂教版（2017）小学科学二年级上册教学计划一、学情分析二年级的学生经过年的科学学习，对科学课的学习已经有了一定的基础。他们有强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手操作，但是他们的注意力集中时间较短，思.
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人教课标版识字1教材分析一、教材简说本课是看图学词识字。八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅春景图，引人进入春天的美妙境界。八个词语排列整齐,韵律和谐,读起来朗朗上口。教材插图依据词语.
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新课标实施背景下的课程设计课题：SJtUnit1Greetings1.esson3教材I人教精通版英语三年级上册课型：Unit1Greetings1.esson3年级r三年级上课时长：40分钟一、单元.
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人教鄂教版（2017）小学科学一年级上册教学计划一、学情分析一年级的学生，年龄小，好动、好奇心强，对科学充满了兴趣。但他们缺乏生活经验和科学知识，需要教师引导和启发,逐步培养他们的观察能力、思维能力和.
