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教学内容船月日第周星期课型新课教具画纸、彩色笔1、认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。教学难点：探究过程中立意和构思，生动画出船的状态。2、能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船.
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人教版一年级下册地球爷爷的手教案设计教材分析：地球爷爷的手是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生宠爱的童话形式出现，通过熟桃子自己落地的事，生动形象、深化浅出地想学生介绍了“地心引力，这一标胶深.
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人教版一年级下两只小狮子教案1、相识狮、整”等14个生字，会写练、习”等6个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解两只小狮子的不同表现，明白不能依靠父母，应当从小学习生活的本事。多媒体课件，.
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人教版一年级下册失物招领课文12.失物招领今日，一班级一班的同学去植物园参观。植物园很大很大，里面的花草树木许多许多。同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可用心了。中午，同学们三个一.
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人教版一年级下手捧空花盆的孩子教案手捧空花盆的孩子是小学语文一班级下册的一篇课文，紧扣本单元好孩子、好品质的专题，课文以小学生喜爱的童话故事的形式,在国王用独特的方法选继承人的情节中，让学生明臼诚恳的.
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第一单元我们都是好挚友洋娃娃之梦学情分析I一年级的学生，以形象思维为主,新奇、好动、仿照力强的身心特点。特殊信任老师,并且有直观、详细、形象等思维特点。本阶段以听辩、感受为主。课时支配：二课时第一课时.
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人教版一年级上册ZCS教案第一课时：教材分析:本课包括两局部内容,一是ZCS三个声母,其中三幅彩图分别引出3个声母的读音；二是整体认读音节ZiCiSi及四声。这里是其次次出现整体认读音节，就肩负着稳固.
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人教版一年级下册：12、失物招领183;教案学习目标1 .相识“失、级”等14个生字，会写“同、工”等6个字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .养成爱惜环境卫生的习惯。教学重点相识“失、级”等.
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健康教育课程标准【课程名琼】健康教育【课程编码】【课程类别】公共基础课【适用专业】各专业【授课单位】【总学时】32【教材】刘宪魁，于志益，徐金华主编，工健,康教行，江苏大学出版社，2021年3月【编写.
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人教版一年级下册音乐教案我们多欢乐1教学目标：、接着引导和激发学生学习音乐的爱好，在各种音乐活动中培育开朗、大方的性格和勇于实践的精神。2、接着培育良好的听赏音乐的习惯。3、在用打击乐器为歌曲伴奏、自.
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人教版一年级上册生字表1（汉字带拼音）bamaWO爸妈我m1.tdimA大米土地马hua9edigehua花
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（去）一一（往）（边）（沿）（顽皮）一（淘气）（似乎）一（仿佛）（兴奋）一（欢乐）（惊奇）一（奇异）（飞速）（飞速）（望）一一（看）（光）一一（亮）（珍贵）-（珍贵）（好看）一（美丽）（细致）一（细致.
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人教版一年级上册影子教学反思举荐影子教学反思1刚入学三个月到的一年级小挚友，对朗读抱有极大的爱好。从老师的范读中，他们剧烈地感受到课文的美，老师真厉害,读得这么好，我是从他们给我的热情的掌声中感知的。.
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一年级上拼音易错题型zhoyngzixi一、照样子写例，n-0(nfi)Xft()d6()例：z(Gi)-zib()bdiQ-()qu。X()xiIndiyi加yngyixi-写Zh-un(X-i-i.
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人教版飞船上的特别乘客教学反思人教版飞船上的特别乘客教学反思1我在飞船上的特别乘客这篇略读课的教学时，努力找准切入点，略中求精;抓住语言文字特点，读写结合；激发阅读科技文章的爱好，适时布置课外阅读作业.
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人教版雪地里的小画家教学设计一、教材简析及设计理念省地里的小画家是义务教化课程标准试验教科书（人教版）语文一年级上册中的一篇课文，本文是一首融儿童情趣与科普学问为一体的儿歌，富有童趣。儿歌设置下雪的环.
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15的相识参考教案效学目标1 .在视察农家小院图提取信息的过程中，引导学生初步感知15各数的基数含义，知道15的数序,并会认、会读这5个数。2 .借助计数器,点子图、小棒等学习用具，激励学生大胆泡通，.
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人教版一年级下册荷叶圆圆教学设计荷叶圆圆教学设计教学目标：1.相识“荷、珠”等12个字，会写“叶、是”等6个字。2 .能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3 .能依据生活实际运用多种方式.
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人教版一年级下册棉鞋里的阳光随堂练习棉鞋里的阳光是人教版小学一班级下册的课文，今日语文给大家打算了棉鞋里的阳光随堂练习，协作课堂中所学的学问，一起来完成下吧！人教版一班级下册棉鞋里的阳光随堂练习1、读.
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人教版一年级下柳树醒了教案1、相识本课的8个生字，能够正确规范地书写6个生字“说、朋、春、高、友、话”。2、能够正确流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。3、激发学生爱好，让他们细心视察四周事物的改变。.
