-
五年级寒假期末测试一、填空:(每题2分,共30分)(1)如果1X2X3XX(n-2)X(nT)Xn的枳末尾有31个0,则n最大是129。2)两个自然数相除,商是4,余数是1.如果被余数、除数、商以及余.
-
第9讲方程强化训练1、填空:(1)把0.85吨:170千克化成最筒整数比是5:1.(2)将甲组人数的1拨给乙组,则甲、乙两组人数相等。原来甲、乙两组人数的比是也也3)如果aX4=bX6,那么a:b=6.
-
第2讲应用题综合训练(一)1、如图,在:角形ABC中,AF=FG=GB,AE=ED=DC,则阴影部分的面积占三角形ABC面积的x+2x)(x+x2x+2x+3x)-2、如图所示,长方形ABCD的面积是.
-
爱护环境作文大全300字左右假如我们爱护环境,蓝天会变得很明澈,湛蓝湛蓝的,白云逍遥自由的漂浮,空气特别清爽,大地生气勃勃起来。不要旁观,请加入行动者的行列!300字左右爱护环境作文1星期天,我们一家.
-
第4讲典型问题【学习目标】1、巩固数论专题、计数原理、排列组合、容斥原理和抽屉原理:2、深入研究各专题。【知织梅星】1、整除:被除数、除数、商都得是整数,而且没有余数:2、特殊数的倍数:尾数系、和系、.
-
第3讲应用题综合训练(二)1、甲、乙、丙三个数的和为137.64,已知甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,乙数的小数点向右移动一位就等于丙数,则甲数是多少?137.64(1+10+111)=1.242.
-
第5讲不定方程【学习目标】1、熟悉不定方程的概念:2、掌握不定方程的常用解法:3、会解不定方程应用题“jSHRft3)未知数的个数多于方程的个数的方程(或方程组)就叫做不定方程(或方程组)。不定方程(.
-
爱护环境作文800字左右人生活在自然环境中,所以自然环境是人类生存的基本条件,是进展生产、旺盛经济的物质源泉,那么你知道怎么写一篇爱护环境作文吗?你是否在找正打算撰写“爱护环境作文800字左右,下面收.
-
第3讲应用题综合训练(二)【学习目标1、且习常见的应用题题型;2、掌握常见的解题方法。【知织a111、植树问题:这类应用题是以“植树”为内容。研究总路程、株距、段数、棵数四种数量关系的应用题,叫作植树.
-
爱护环境事例作文600字地球是人类的家园,数几十世纪,这位地球母亲无私的为人类供应赖以生存的环境下面是整理的关于爱护环境事例的作文。爱护环境事例1地球,是我们赖以生存的家园,可是随着人口的快速增长,工.
-
爱护环境作文400字左右爱护环境作文400字左右1你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己奇妙的家,而地球,是我们全人类和全部生命共同的家。地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森.
-
爱护环境倡议书600字范文三篇疼惜环是一种用来在发生故障时疼惜数据和功能(提升容错度)和幸免恶意操作(提升计算机平安)的设计方式。疼惜环是利用网状网中的空闲链路来生成的预置环,它接受的复原策略是事先确.
-
五年级家长会简报为了使学校与家庭形成强大而有效的教化合力,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教化,11月10日下午,我校召开本学期家长会。会前学校领导细致支配,班主任细心打算。家长会以班级为.
-
五年级家长对孩子的评语五班级家长对孩子的评语11 .你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人,目标性更强,时间支配好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成果。力口油!2 .
-
爱护环境作文150字7篇爱护环境,是我们每个公民和义务!美丽和谐的环境会给人一种舒适的感觉,就让我们一起来维护社会的环境卫生吧!下面是为你整理了爱护环境作文150字,希望能帮助到您。爱护环境1今日小明.
-
魏近午家长评语:魏近午这学期在学习上变更不大,希望在下个学期里能够有所提高。李铢峰家长评语:希望孩子在学习和生活中,是主动的,健康向上的.要是非分明,做一个优秀的好学生。杨庭骏家长评语:看到自己的进步.
-
小小调解员教学目标:情感看法价值观:具有确定的家庭贡任感,形成酷爱生活、关切他人、敬重理解他人的的生活看法。懂得尽FI己的力气,把臼己的事情办好,也是担当家庭责任的表现。实力:能用适合F1.己的方法,.
-
五年级学生读昆虫记有感范文书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年的科技、(文化)快速习得的方式,以下是细心收集整理的五班级学生读昆虫记有感(范文),下面就和大家共享,来观赏一下吧。五班级.
-
五年级学生评语1.看到课堂上,你那专注的眼神,谨慎的学习看法,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能精彩完成老师布置的各项任务,老师很宠爱你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强接着努力吧.
-
五年级(2)班家长会材料时间:IO月19日地点:五年级(2)班教室主持人:班主任参与人数:30人家长会目的:I、向各位家长汇报班级状况,课任老师汇报各科状况。2,共同探讨教化孩子的问题。家长会发言稿一.