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五年级下册最小公倍数和最大公因数过关练习得分:姓名,找出每组数的最小公倍数。6和105和810和48和106和1212和1015和5二、找出每红1数的最大公因数。10和620和3012和2414和21.
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教科版小学科学五年级下学期第一单元第3课时橡皮泥在水中的沉浮一、澳空题1 .把块橡皮泥放入水中，橡皮泥是的。把块橡皮泥做成如图所示各种不同的实心形态，放入水中，橡皮泥是的。这是因为橡皮泥的形态变更之后.
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海成才始8zhchshr教学目标1.正确认读声母zh、ch、sh、r和整体认读音节Zhi、chi、Shi,ri,读准音，认清形,能正确书写声母zh、ch、sh、r2 .正确拼读zh、ch、sh、r和一.
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第10讲分数应用题1、一个长方体的长、宽、高分别是a分米、b分米、C分米，当宽增加2厘米后，表面枳增加0.4(a+c)平方分米,体积增加0.2HC立方分米。2、已知4a+b=19,WJ100-8a-2.
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第2讲裂差裂和【学习目标】Is进一步学习分数裂差计算：2、学习分数裂和计郛。知识梳理】1、分数裂差：1)目的：互相抵消；2)特点：分了相同、分母为等差数列：(3)公式：一!一=-一一y(z+1)n+1.
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第9讲解方程【学习目标】1、进一步学习方程：2、解方程强化训练。【知织梅理】I1、方程的概念：含有未知数的等式。2、等式基本性痂：(I)等式两边同时加上或减去同一个数，等式性质不变：2)等式两边同时乘.
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第7讲长方体体积/、1313(1)-X-X-(2)2022*(3)151435352021139、20201I-202()=1252021131、计尊:八、382+498381(4)382498-11.
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第5讲分数加减巧算1、小聪学玩魔方，向小笨拜师学艺，小笨首先出r一道题考他，从图中的四个图形中，每个小正方形都标上了颜色.若要求一个正方体两个相刻面上的颜色都一样，那么下列4个展开图有几个是正确的？二.
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课题：长方体的相识教案设计课型：新授课年级：五年级运用时间：2013年3月学情与教材分析教材以主题图的形式，从生活中的物体引出长方体和正方体。在长方体的相识中，先让学生相识顶点、面和棱，接着由长方体的.
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第9讲解方程Is有一块长方体木料，锯成相等的3段，可以得到3个完全一样的正方体.己知原木料的表面积是350平方厘米，那么原木料的体积是375立方厘米。350(3X4+2)=25(平方厘米)V25=5X.
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第3讲长方体桂长和面积【学习目标】1、学习长方体、正方体的极长计算：2、学习长方体、正方体表面积计算，【知识梳理】1、长方体：（D8个顶点、6个面（对面面枳相等）、12条棱（4条长、4条宽、4条高）；.
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第7讲长方体体积【学习目标】1、学习长方体正方体体积公式；2、掌握体积、容积单位的换算：3、掌握阿基米德原理.【知飒横理】1、区分占地面积与体积：(I)占地面积是指物体与地面接触的部分的面积；(2)体.
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第1讲分数裂差【学习目标】1、学习分数计算：2、掌握分数裂差计郛。知识梳理】1、目的：互相抵消：2、特点：分子相同、分母有规律等差：3、公式：=-i(+1)Mn+1In(n+k)n(n+a)ann+a.
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五年级下册18将相和教学实录将相和教学实录教学目标和重难点：1、理解课文内容，分析人物各自的美妙品质和共同具备的品质O2、在理解课文内容的基础上，分清事情的前国后果。3、激活学生创新意识，训练说、写实.
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第5讲分数加减巧算【学习目标】1、熟悉分数加减计算:2、掌握循环小数换分数的方法;3、握分数加减计算中的简算技巧。【如织梅理】1、等差数列求和=（苜项+末项）X项数2:2、变数：个数里的数字有规律的重.
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长方体和正方体的表面积课题一：长方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算教学要求使学生理解长方体和正方体表面积的意义，驾驭长方体表面积的计算方法。在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中，培育.
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折线统计图的认识教学设计教学内容人教版九年义务教育教科书小学数学五年级下册】04页例1及练习二十六中相关习题的选取。教学目标（一）知识与技能1 .经历自主尝试用折线统计图表示数据并进行描述、分析的过程.
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Unit1.Myday（教学设计）【内容来春】人教版PeP（2019年版）五下Unit1.【主H1.Myday课时】第2课时：A1.ets1.earn.Askandwrite.一、收学目标1 .能听、.
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第8讲期中复习一、填一填.(1)小梅计划编20个中国结,上午完成了计划的?，下午编了8个,这一天完成了计划的黑。4(20)1/5、7/5、14/50.6、1.6、2.2(2)在直线上面的口里填上适当的.
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第2讲裂差裂和I一I1.o喘K三1.72Ii56+55一561-424142293+19-201-12+)1.1.-121.+61.11561-2112O-O91U:=僚*v
