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幼儿/小学教育资源 (共118789 份)

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  • 信息技术五年皴上册练习题第一生活中的信息1.想一想:早晨,小明出门上学看到“天空乌云密布”,这是一条(信息呢?A.快退到了.得抓膝时间上学B.其他同学确定还没起床,要送到C.可能会下大雨,得带雨伞去学.
    上传时间:2024-11-24
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  • 五育融合促进道德与若缄学【摘要】作为门综合性较强的学科,道德与法治教学承载着诸多的使命。在新时期的课堂教学中,教师致力于引入五育融合理念并培育学生的道德观、法治意识。区别于以往的教学模式,教师不再是学.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 5
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  • 五种趣味作诗方法一、隐字诗把心里头想要表达的字眼,故意从诗面上隐去的,叫隐字诗.隐字诗属于旧名称藏字诗的一种。藏,有藏出和藏入之分,因而统称藏字诗,过于暧昧。藏出,就是把字眼隐出于诗面之外,暗置起来,.
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  • 五篇个人致歉信作文每个人有时也有做错事的时候,假如做错了能改正过来是最好的。下面是我给大家带来的个人致歉信范文,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!个人致歉信范文一给她的致歉信今口这篇文章,是要写给某.
    上传时间:2024-11-24
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  • 五篇凄惨世界读后感作文假如当时多一些这样开明的人,法国就会少一些像冉阿让这样凄惨的人,这该多么奇妙啊!凄惨世界读书心得3凄惨世界是由法国作家维克多雨果在1862年发表的一部长篇小说,其内容涵盖了拿破仑.
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  • 信息技术教学案例评比一一书目链接;书目链接教学案例授课老师:余峰单位:舟山南海试验学校【教材分析与设计背景】书目链接是浙江省编初中信息技术学科教材中的七年级下第十九课的内容。在本课之前,教材讲解并描述.
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  • 夸美钮斯说过:“爱好是创建一个快乐和光明的教学环境的主要途径之一学生爱上信息技术课,但这种爱好往往表现在爱玩嬉戏,或者上网闲期、看F1.aSh动画。而对一些基本的学问、技能却不愿仔细地学习。因此,在教.
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  • 信息技术教学反思信息技术是一门新课程,它对培育学生的科学精神、创新精神和实践实力,提高学生对信息社会的适应实力等方面都具有重要的意义。特殊是近几年,国家对于信息技术的教化始终在进行大力的改革。于去年出.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 5
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  • 信息技术教学反思信息技术是一门新课程,它对培育学生的科学精神、创新精神和实践实力,提高学生对信息社会的适应实力等方面都具有重要的意义。特殊是近几年,国家对于信息技术的教化始终在进行大力的改革。于去年出.
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  • 信息技术教学反思信息技术教学反思信息技术教学反思范文信息技术是一门新型的课程,其实践性强,开展快。经过一段时间的教学,我觉察学生们能综合应用所学的学问,初步驾驭了计算机操作的根底学问,在挑战困难,增加.
    上传时间:2024-11-24
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  • 五月的田野作文350字五月的田野作文350字(精选5篇)在平平淡淡的口常中,很多人都写过作文吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以.
    上传时间:2024-11-24
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  • 五月五日端午节的古诗五月五日端午节的古诗1一、端午(唐李隆基)端午临中夏,时清日复长。盐梅己佐鼎,曲蕤且传觞。事古人留迹,年深缕积长。当轩知槿茂,向水觉芦香。亿兆同归寿,群公共保昌。忠贞如不替,贻厥后.
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  • 信息技术手段对音乐课堂的协助作用一-青年老师工作室第一小组活动实录开场白:各位领导、老师大家好!欢迎参与青年老师工作室第一小组的教学研讨活动。这次活动的主题是信息技术手段对音乐课堂的协助作用,在今日的.
    上传时间:2024-11-24
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  • 五月端午节作文400字5篇农历五月初五,俗称“端午节,端午节即将到来,我们来说一下我们家乡不同过法的端午节吧,虽说其他节口也很喧闹,但是端午节是最别出心裁的。以下是五月端午节作文400字5篇,希望我们.
    上传时间:2024-11-24
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  • 信息技术应用于小学体育教学的课例相识足球将现代信息技术与课程整合能大大促进教学形式的多样化、教学过程的优化和教学质量的提高。教学中恰当运用现代信息技术手段,能为学生创设仃声、仃色、有珏、仃形的信息化学.
    上传时间:2024-11-24
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  • 永久性标牌内容示意图工程名称:建设单位:项目负责人:勘察单位:项目负责人:设计单位:项目负责人:施工单位:施工项目经理:监理单位:总监理工程师:标牌规格:800*600;字体:10#楷书;材质:花岗岩.
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  • 信息技术应用于小学体育教学的课例相识足球将现代信息技术与课程整合能大大促进教学形式的多样化、教学过程的优化和教学质量的提高。教学中恰当运用现代信息技术手段,能为学生创设仃声、仃色、有珏、仃形的信息化学.
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  • 五(1)班梁伦天:这个学期你在计算机操作方面学得很吃力,完成作业很困难。希里你上课仔细听讲,留意视察老师的示范,能大胆操作。李欣童:你上课时能做到仔细听讲,主动思索并且发言。希望你在电脑操作上取得更大.
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  • 五张思维导图,轻松熟记小学四大时态!明师俱乐部5月7日点上面师俱乐部为了让孩子们更好的学习英语,小编整理总结了小学英语最常用的四种时态的思维导图,希望对孩子学习英语能够有帮助.小学英语主要是如下的四大.
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  • 习作一习作目标:1、根据开展活动的情况,选择一个角度进展习作。2、学习运用平时积累的语言材料,练习修改自己的习作。习作准备:带上口记(记录口语交际内容)习作时间:2课时习作过程:习作指导一、谈话导入、.
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