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幼儿/小学教育资源 (共128344 份)

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  • 活动目标:、了解水由于温度的高低,会发生变化的物理现象,遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。、通过实验验证水的三态变化,发展探究能力。、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。、愿意大胆尝试,并与同伴.
    上传时间:2024-09-05
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  • 【教学目标】1、学习基本动作踵趾步。(重点)2、能按音乐节拍做动作,培养幼儿的节奏感。3、能够根据儿歌内容创编动作。(难点)【教学准备】知识准备:1、棍棒操;2、会唱儿歌两只老虎。物质准备:森林的图片.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 4
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  • 活动设计背景我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有着名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,每天有多次接触到水。比如:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是肤浅的,并不知道.
    上传时间:2024-09-05
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  • 活动目标: 1、知识目标:观察感知发现茶叶在水中的变化,能用自己的方式作记录。 2 、能力目标:在活动探索中发展观察力、动手操作能力,并结合语言领域,在感知茶叶形状、气味和变化时,能用相应的词汇表达自.
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  • 活动设计背景水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。活动设计背景水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存.
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  • 上传时间:2024-09-05
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  • 一、教学目标1.情感与态度:懂得不能乱扔垃圾,培养保护环境的意识。2.行为与习惯:逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。3.知识与技能:初步知道如何进行垃圾分类,在生活中能尝试废物利用。4.过.
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  • 活动目标1、认知目标:让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物,在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。2、情感目标:知道十二生肖是中国人发明的,只有中国人才有。激发幼儿关注我国丰富多彩的文化习俗的兴趣。3、能.
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  • 活动目标:1、理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。2、对探索自然现象有兴趣。活动准备:1、地球仪、手电筒各一个。2、32K大小的黑卡纸每人一张、笔。3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人.
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    页数: 1
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  • 活动设计背景:春节是中国人最为重视的传统节日,春节即将来临,选择本节课是为了能让孩子从多种角度了解我国的传统的民族文化,了解过年习俗,体验中国年所特有的欢乐。从而激发孩子们热爱中国传统文化的情感。活动.
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    页数: 1
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  • 活动目标:1知道春节是我国重要的节日。2了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人待物的礼仪。3参加一些有意义的新年活动,感受春节的热闹气氛。4体验与同伴集体过节日的快乐。5运用物品特征与谐音学说祝福语,体.
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    页数: 1
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  • 活动目标:1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。2、培养幼儿的观察能力,学会分辨熟悉的几种动物舌头。3、激发幼儿观察动物的兴趣,培养幼儿关爱动物的情感。活动准备:两杯水、青蛙图片、PPT.
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    页数: 2
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  • 活动目标:1.丰富幼儿的生活经验,懂得遵守公共秩序。 2.在认识标志的基础上了解其不同类别和作用。 3.引导幼儿在生活中关注并运用标志。重难点分析:重点:引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志难点:在认.
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  • 教学目标:1. 能积极探索影子的奥秘,感知太阳光对形成影子的作用,获取有关影子形成的具体经验。2. 能与同伴合作玩手影的游戏,提高观察力以及想象力。3. 在影子游戏中,增强对科学活动的探究欲。4. 愿.
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  • 教学设计意图:大班的孩子善于观察,对动物充满了喜爱和好奇,更渴望了解动物世界的奥秘。我们对动物自己保护自己的探索,让孩子们近一步了解了动物世界,更了解了现在人类为了自身的利益,使越来越多的动物遭到屠杀.
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  • 活动目标:、1.了解广告的作用及特点;2.通过学说、创编广告,提高幼儿分析概括的能力和简练生动的口语表达能力。3.体验谈话的乐趣。活动准备:1.录像(3-4个与幼儿生活有关的电视广告)2.日常生活中鼓.
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  • 活动目标1. 让幼儿探索影子,获取有关影子的形成、变化的具体经验。2. 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。活动准备一只手电筒或幻灯机光源、手影的图片。活动过程1. 激发幼儿对影子的兴趣。师:小朋友,.
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  • 设计背景大班科学活动各种各样的鸟“鸟”是动物世界中的一个大的家族,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟、花鸟市场、公园有鸽子等。大班的孩子对鸟的认识有一定的经验,他们.
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  • 活动目标:1、探索感知力作用于凹面、凸面出现的不同现象。2、初步理解拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的应用。3、培养幼儿认真观察和动手操作的能力,并激发他们积极寻求答案。活动准备:1、每位幼.
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  • 教学目标:1、引导幼儿了解一些在某方面能称得上“之最”的动物。2、激发幼儿喜欢喝关爱动物的情感及对对动物的探索欲望。3、培养幼儿的观察力,判断力以及想象力。教学准备:动物之最课件、收集图片、磁带、录音.
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