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幼儿/小学教育资源 (共128344 份)

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  • 活动目标:1、了解小鸡出生时的过程、形态,可爱的成长变化;2、喜欢小鸡,体验鸡妈妈爱小鸡的情感。活动重点:喜欢小鸡,了解小鸡出生时的过程、成长变化等。活动准备:课件、小鸡出壳音乐活动过程:一、出示鸡蛋.
    上传时间:2024-09-05
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  • 活动目标: 1.通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌。知道动物是人类的朋友,我们要保护小动物,爱护小动物。2.通过故事使幼儿对故事中的对话的表达能力和角色表演中的大胆表现能力得到锻炼。3.理解.
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  • 活动目标理解故事,明白爱是可以传递的。体会拥抱的温暖,并大胆用动作和语言表达出来。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备PPT、头饰、音乐媒体等活动过.
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  • 活动目标:1.观看情境表演,体验社区生活中邻里之间的互相帮助。2.愿意在别人有困难的时侯帮助别人,感受关心、帮助别人的快乐。3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。.
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  • 活动目标:1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境,初步学会朗诵。2、在理解诗歌的基础上,尝试仿编。3、激发孩子对妈妈的爱。活动准备:梳子一把;诗歌图谱一张;优美的背景音乐;录音机。挂图一张,上面画有四幅.
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  • 活动目标:1、了解音乐游戏的基本玩法,并在与同伴共同的活动中自觉遵守游戏规则。2、感受音乐游戏带来的快乐氛围。3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲小飞机上蓝天。4、体验歌曲中的欢快情绪。.
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  • 首先我对文本做个简要的分析。小朋友在小班时已经有了绘画单线条人物的基础,升入中班后,有的孩子已经开始用双线条的画法来画人物了,那么画什么呢?生活中,孩子们最熟悉的就是他们的伙伴了,尤其是中班小朋友,交.
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  • 活动设计背景设计意图:儿歌好朋友形式较一致,语言较多重复,易于幼儿记忆内容接近幼儿的生活,幼儿易于理解,通过幼儿的学习能感知两个事物之间的关系,激发幼儿思索生活中还有哪些事物是相关联的,扩散了幼儿的思.
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  • 活动目标:1、尝试用粘贴的方法装修金色房子的屋顶、墙面等部位。2、能用折叠、填画等方法布置打扮屋子周围的景物,体验制作活动的乐趣。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、.
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  • 教学目的:1、 学习在几何图形上联想出简单物体并表现其主要特征。2、 学会观察、概括物体的外形特征、提高表现能力。3、 感受美术创造的乐趣。教学准备:1、彩色卡纸剪几何图形拼贴的画。2、绘画工具。教学.
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  • 活动目标亲近自然,产生关爱自然的情感练习目测数群,尝试先目测一部分,再接着数完全部的方法进行8以内的数数重点难点重点:学习目测一部分,接着数完全部的数数方法难点:能较快地目测5以内的数群活动准备经验准.
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  • 设计意图近期晨间活动时,班上的幼儿特别喜欢插花片、给积木排队、串串珠等活动。幼儿对排序处于探索的状态,他们在游戏的时候,常常会很有兴趣地按颜色或者形状等有规律地排列。为了引导幼儿将这些零碎的经验加以整.
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  • 活动目标1、欣赏青花瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。 2、尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘,养成耐心、细致的操作习惯。活动准备1、课件-青花瓷2、一次性纸圆盘、蓝色.
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  • 活动目标:1.通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。2.帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。3.培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。4.与同伴分享自己的心得。5.愿意与同伴、老.
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  • 活动设计背景海底世界是一个绚丽多彩的世界,生活着许多新奇的生物,也是一个神秘的国度。鱼是儿童喜爱表现的对象之一,海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类,还有许多的海洋生物,是一个一个充满了神秘色彩.
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  • 活动目标1.认识飞机的基本特征,了解飞机的种类及其作用。2.知道飞机是一种空中交通工具,理解飞机与人们生活的关系。活动准备1.收集有关各种飞机的资料,布置飞机图片或模型展。2.飞机结构图、航空展视频。.
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  • 【活动目标】1、用添画的方法将水果变成其它各种造型,并选择喜欢的颜色涂色。2、鼓励幼儿大胆想象,体验想象画创作带来的乐趣。【活动过程】一、导入活动今天水果宝宝要和小朋友玩一个“水果变变变”的游戏,我们.
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  • 活动目标:1、能识别常见动物的尾巴。2、了解动物的尾巴对动物具有特殊的功用。活动准备:动物图片;课件。关键点:知道不同的动物尾巴的功用都不同。活动过程:一、提问,导入主题1、提问:你知道哪些动物有尾巴.
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  • 设计意图夏天幼儿园的花坛里、果树下、草丛中变成了昆虫的世界。孩子们似乎天生对各种各样的昆虫感到好奇,他们经常睁着自己明亮的眼睛观察那些小动物。基于此,我设计了“毛毛虫变蝴蝶”这一活动。为了帮助幼儿更加.
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