幼儿/小学教育资源
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创作要求：选择一种你喜创作要求：选择一种你喜欢的方法，对半圆形进行添加、欢的方法，对半圆形进行添加、拼贴，使它变成一个有趣的形拼贴，使它变成一个有趣的形象。象。
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【活动目标】1、学习分割、组合图形，发现图形之间的关系。2、能将一种图形变出不同数量的各种图形。3、创造性运用各种图形组合物体形象。小朋友大家看看图片中有多少种图形，并组成了什么样的图片呢？小朋友大家.
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课程目的：课程目的：1 1、鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征。、鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征。2 2、培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣。、培养幼儿的规则意识，.
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0第一周 练一练，写一写：请你为自己加颗星。姓名_十 十一 一1一 一 一 一 一 一十 十 十 十 十十第二周 练一练，写一写：请你为自己加颗星。姓名_下 下上 上2上 上 上 上 上 上下 下 .
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今天我们来认识h喝水 喝水 h h hh像把椅子 h h h
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三角铁-TriangleCymbals架子鼓架子鼓Drum kit,Drum set 风铃bar chimes 大鼓Bass drum小鼓Side drum小军鼓Snare drum鼓drum定音鼓T.
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一：活动内容：学习声母一：活动内容：学习声母b b二：活动目标：二：活动目标：1 1、学习声母、学习声母b,b,读准音，认清形，并能在四线三格内正确读准音，认清形，并能在四线三格内正确书写。书写。2 .
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活动目标1.认识“”，理解符号的含义。2.会比较10以内的数字大小。3.培养幼儿比较和判断的能力。1 2 34 56 7 89 10大于号大于号76小于号小于号67=等于号等于号55=2386977=.
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2号楼1单元301室2 2幢幢1 1单元单元301301室室4 4幢幢2 2单元单元301301室室
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标志由中心的青山、标志由中心的青山、绿水、太阳及周围的十绿水、太阳及周围的十个环组成。提醒我们大个环组成。提醒我们大家要共同保护环境。家要共同保护环境。在我们日常使用的在我们日常使用的很多绿色环保商.
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2024-9-5春春夏夏秋秋冬冬春春打打 扫扫修剪修剪2024-9-5夏夏杀杀 虫虫2024-9-5秋秋丰丰 收收2024-9-5冬冬穿冬衣穿冬衣
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爱清洁爱清洁 讲卫生讲卫生谢谢 谢谢
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吃健康食品吃健康食品饭后漱口，早晚刷牙饭后漱口，早晚刷牙用牙齿咬坚硬的东西用牙齿咬坚硬的东西舔新长出来的牙齿舔新长出来的牙齿经常看牙医，检查牙齿经常看牙医，检查牙齿刷牙歌刷牙歌 小牙刷，手中拿，每天早.
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活动目标：1、了解自己身体能活动的一些部位，对身体感兴趣。2、知道多运动，身体才会健康。3、在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。我是大脑我是大脑,是人体是人体的指挥.
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晚上，弗洛格被吓坏了，他躺在床上，听到从四周传来阵阵的怪声。柜子里有咔咔的声音，地板上也有沙沙声。“有人躲在我的床底下。”弗洛格害怕地想着。他从床上跳下来，一口气跑过漆黑的树林，来到小鸭的家门口。弗洛.
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1、制作禁烟、制作禁烟标志。标志。2、学习禁烟、学习禁烟口号。口号。香菇香菇
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学习目标：学习目标：1、了解海龟的外形特征并充分利用纸杯进行设计构思。2、能用剪切、粘贴、描画等方法，将纸杯制作成海龟形象。3、体验解救海龟的创意和乐趣，养成爱思考、爱动手的好习惯。步骤：魔法步骤-剪.
