幼儿/小学教育资源
(共127941
份)
用时:138ms
-
活动目标1、理解故事内容，了解有关眼睛的常识。2、学习保护眼睛的方法。3、在理解故事的基础上，尝试续编故事。4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。活动准备幼儿用书投影仪活动过程小朋友们，.
-
活动目标：感知和探索现代生活中常见的通讯工具，感受科学技术给人们生活带来的方便。学习在常见的几种电话机上给亲人或同伴那拨打电话。了解110、119、120等紧急求助电话的号码和使用要求。学习自制小电话.
-
活动目标：1、学习使用筷子，初步掌握正确的持筷子的姿势和方法。2、积极参加游戏活动，会拨、夹物品，锻炼手部小肌肉的协调性。活动准备：1、教师和幼儿人手一双小筷子，一只碗，小盆子。2、小木珠、小布包子、.
-
一、活动目标1、了解简单的预防感冒的知识。2、学会擦鼻涕。3、回忆感冒给自己带来的不愉快感受，体验身体健康的重要性。二、活动准备：1、幼儿人手一份已调查好的感冒经验调查表。2、教师制作一张大的经验调查.
-
活动设计背景通过我的日常观察，幼儿能够独立入厕、洗手，但是洗手的方式很不规范，常常是洗好后，指甲里和手背上面还存在着脏乎乎的黑泥，纠正幼儿洗手方式，对幼儿的健康大有益处。活动目标1、 知道不讲卫生的重.
-
设计背景中班幼儿具备了一定的阅读能力。他们在阅读故事后也能够自己组织游戏、自行分工，扮演角色等。三只蝴蝶活动中有一个环节是让幼儿自由游戏，自行分工，扮演角色。使幼儿充分发挥主体地位和中班幼儿游戏的特点.
-
活动目标：1、能够理解歌词内容，学习有感情地演唱歌曲。2、能够根据歌词内容，尝试用肢体表示抬花轿，摔跤，抛等动作。3、乐于与同伴合作，体验抬花轿的乐趣。4、有感情地学唱歌曲八只小狗抬花轿。5、在对唱的.
-
活动设计背景我班的幼儿自理能力较差，每天都等着老师去给他们穿衣服，穿鞋子，我班的老师给他们穿好衣服都是满头大汗，我就结合社会领域里的（自己的事情自己做）设计的这节课。活动目标1. 通过情景表演动作，知.
-
-
健康活动：夏季的卫生活动目标:1、了解苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们是怎样传播疾病的。2、知道夏天天气很炎热，有很多传染病，要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的好习惯。二、教学准备:课件。三、 教.
-
活动目标:1.大胆与同伴交流自己知道的蔬菜。2.进一步认识常见的蔬菜，感知蔬菜的不同特征。3.尝试对常见蔬菜进行分类。4.尝试用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。活动准备:备常见的蔬菜实物若干。.
-
一、教学内容：中班语言活动我是家庭小主人二、教学目标：1、理解儿歌内容,学会念儿歌。2、积极动脑筋，尝试按照儿歌的格式进行仿编。3、愿意为家里做力所能及的事，有小主人翁意识。三、教学准备：1、幼儿在家.
-
活动设计背景最近晨间活动小朋友特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过孩子的谈话交流，我了解孩子对排列规律的正确感知，但缺乏对排列规律的认知。因此，我就根据我们班近期发现的问题设计了这次活动。想通.
-
-
活动目标1、了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。2、掌握洗手的正确方法。3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。3、能大胆、清楚地表达自己的见解。3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快.
-
活动设计背景在生活学习中，孩子总是没有保护眼睛的意识，看电视时间长，动手时姿势不对，这些都可能诱发孩子近视。通过此活动让孩子知道眼睛的作用，从而形成自觉护眼的好习惯。活动目标1.知道眼睛的作用，懂得保.
-
活动目标1、了解做值日生的一些具体方法，学做值日生。2、知道值日生是为大家服务的，树立为集体服务的自豪感。3、在集体面前大胆讲述。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。重点难点重点：了解值日生的工作，体.
-
活动目标：1.尝试根据声音、动作、局部特征来辨别猜测动物。2.在猜测的过程中观察、比较、猜想等能力得到发展。3.体验猜测活动的乐趣。4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5.
-
一、活动目标：1随音乐有节奏整齐地做压腕、手挽花动作，鼓励幼儿积极创编，大胆表演。2感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼儿的节奏感。3进行季节教育，知道春天的美丽特征。二、活动准备：1.
-
设计背景冬天到了，很多幼儿怕冷，不愿意参加活动，也不想到学校，手耳冻伤。活动目标1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，观察冬天花草树木的变化。2、通过亲身游戏活动，让幼儿知道.
