幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。2、呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。嘴巴嘴巴，是，是人人的器官.
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活动目标：活动目标：1、幼儿认识生活中的安全标志，了解这、幼儿认识生活中的安全标志，了解这些标志的实际意义。些标志的实际意义。2、使幼儿懂得一些基本的安全常识，知、使幼儿懂得一些基本的安全常识，知道应.
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活动目标：1.懂得健康对人很重要，坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉快的情绪等有利于身体的健康。2.通过健康竞赛，激发幼儿做健康娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更健康。怎样才能做个健康娃娃？如果鼻.
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李秀坤别的动物有骨骼吗？别的动物有骨骼吗？04040404怎样保护骨骼0303骨骼有什么作用呢？骨骼有什么作用呢？0202你有多少块骨骼？0101你的支架是这样的身身体体的的支支架架成人一般有206.
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香菇平菇野生的香菇还有一种蘑菇看起来比我们吃的蘑菇好看，但是它是有毒的。炫蓝蘑菇
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活活 动动 目目 标标1、利用长凳练习平衡、走、高跳下等基本动作,提高身体协调性。2、探索长凳的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。3、克服恐惧心理，培养勇于挑战的意志品质。活活 动动 流流 程程热热 身身.
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活动目标1、使幼儿了解蛀牙形成的原因以及预防蛀牙的有关知识，掌握正确的刷牙方法。2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。身体最身体最“坚硬坚硬”的地方在哪里的地方在哪里?食物的切割器-牙.
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活动目标：1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯3、幼儿学习记录和统计谜语：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。小朋友们猜猜是什.
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保质期保质期各类食物应该如何保存？冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷冻冷冻冷冻冷冻
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永不停息的宝贝心脏谈话谈话 请幼儿双手食指、中指并拢，轻压在两侧太请幼儿双手食指、中指并拢，轻压在两侧太阳穴上静静地体会。阳穴上静静地体会。老师：老师：1、你们感觉到了什么呢？（跳动）、你们感觉到了什.
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活动目标：1、知道购买有生产日期、保质期和生产许可标志的食品。2、知道食品的保质期关系到我们的身体健康。3、愿意认识食品包装上的秘密，并乐意运用。保质期保质期各类食物应该如何保存？冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏.
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活动目标：1.通过游戏帮助孩子了解各类食品营养价值和食用比例。2.让孩子在游戏过程中知道怎样的饮食才是健康的。3.通过游戏培养幼儿有益健康行为形成。提供精力帮助成长帮助成长保持健康保持健康帮助成长提供.
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活动目标1、让幼儿知道黑色食品营养丰富，培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。2、通过活动培养幼儿的好奇心和喜欢探索新事物的创造性情感特征。3、形成幼儿喜欢接受新事物、喜欢多样性的高灵活性人格特征。我.
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活动目标：活动目标：1、初步了解各消化器官的功能和食物在人体消化吸收、初步了解各消化器官的功能和食物在人体消化吸收的过程。的过程。2、学习简单的自我保护方法、学习简单的自我保护方法。3、培养幼儿良好的.
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活目标：活目标：1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2、学习简单的自我保护方法 3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯吃下去的食物吃下去的食物 依次去哪里了？依次去哪里了？口腔 锋利的.
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2活动目标活动目标:1.1.对食物的消化感兴趣，对食物的消化感兴趣，喜欢探究食物的消化过程。喜欢探究食物的消化过程。2.2.了解人体消化器官，感了解人体消化器官，感知食物的消化过程。知食物的消化过程。.
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活动目标：1了解食物的分类，认识食物金字塔。2知道要吃不同的食物，吸收多种营养。3培养幼儿注重营养搭配饮食习惯。贪吃的大嘴鱼贪吃的大嘴鱼NONO
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