幼儿/小学教育资源
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目标：1.欣赏故事，理解小鲤鱼生病的原因。2.知道保护水资源的重要性和方法。3.乐意为环境保护做一些力所能及的 事情。重：知道保护水资源的重要性和方法。重：知道保护水资源的重要性和方法。难：乐意为环境.
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活动目标：1.掌握正确的刷牙方法2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯谜语谜语:保护好我们的？牙齿健康卫士穿白衣，健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，上下两排真整齐，想吃东西它磨碎，想吃东西它磨碎，小小刷子把澡洗.
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活动目标活动目标1.学习使用筷子，体验活动的乐趣。2.培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。3.培养幼儿小肌肉活动能力。筷子竹木筷子竹木筷子竹木筷子金属筷子金属筷子化学筷子化学筷子玉石筷子玉石筷子.
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活动思路目标1.懂得理解他人的情绪情感。（懂得理解他人的情绪情感。（重点重点）2.学会用各种办法让他人和自己高兴。（学会用各种办法让他人和自己高兴。（难点难点）3.能充分发挥想象并大胆表述的能力。能充.
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迷你小故事迷你小故事我不挑食.mp4小朋友们，你们认识这些蔬菜吗？谜语谜语胡胡 萝萝 卜卜 萝萝 卜卜 大白菜大白菜 茄茄 子子 辣辣 椒椒南瓜南瓜 选择自己喜欢的蔬菜说一说：选择自己喜欢的蔬菜说一说.
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活动目标：活动目标：1、体验眼睛、耳朵、鼻子的作用，、体验眼睛、耳朵、鼻子的作用，增强自我保护意识。增强自我保护意识。2、知道遇到突发事件时的安全处理、知道遇到突发事件时的安全处理办法。办法。3、会正.
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生活垃圾有哪些?1生活垃圾带来了哪些危害?2生活垃圾是怎么处理的?3垃圾怎么分类?4垃圾是怎么循环使用?51.1.生活垃圾有哪些生活垃圾有哪些?污染水资源焚烧垃圾会污染空气，变得很臭2.2.生活垃圾带.
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活动目标1、能够区分垃圾食品和绿色食品2、喜欢吃绿色食品3、了解垃圾食品对我们身体的危害
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小朋友们猜猜看小朋友们猜猜看小朋友们，你的小朋友们，你的脚印是什么样的脚印是什么样的呢？呢？
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活动目标1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。2、了解牙齿的作用，要养成早晚刷牙的习惯。3、了解换牙常识，学会保护恒牙。兄弟生来白，队伍排两排。嚼饭又切菜，活儿干得快。你若猜不出，张口它就来。猜.
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活动目标1.了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。3.知道身体的重要性。男孩与女孩男孩与女孩还有哪里是我们的隐私部位？还有哪里是我们的隐私部.
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1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口.
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活动目标1、养成良好的饮食卫生习惯。2、了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。3、养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。垃圾食品垃圾食品.
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活动目标认知目标:了解牙齿的各部分名称及功能，懂得正确保护牙齿的方法。情感目标:知道牙齿健康对我们的身体有益。技能目标:学会用正确的方法刷牙。小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不.
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谜语谜语上边毛，上边毛，下边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。中间有颗黑葡萄。谜底谜底：眼睛眼睛生活体验生活体验:请同学们蒙上自己的眼睛，然后去找自己喜欢的东西。与同学交流感受？眼睛是心灵的窗户，是人体中最.
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大班健康活动会流泪 的稻 草人片头第一段第二段第三段完整欣赏我不生气情景展示教案
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目标：1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程2、学习简单的自我保护方法3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯你们平时喜欢吃什么食物？小朋友们想一想吃完食物后这些食物是怎样在身体里变为能量的.
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活动目标：1、利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。2、呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。嘴巴嘴巴，是，是人人的器官.
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活动目标：活动目标：1、幼儿认识生活中的安全标志，了解这、幼儿认识生活中的安全标志，了解这些标志的实际意义。些标志的实际意义。2、使幼儿懂得一些基本的安全常识，知、使幼儿懂得一些基本的安全常识，知道应.
