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活动目标：1、通过观察画面理解故事内容，尝试大胆的复述故事。2、在情景中进一步理解故事内容，体验故事表演的乐趣。3、了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗，感受父母长辈对自己的爱，并用自己的语言表达谢意.
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活动目标：1.引导幼儿欣赏故事，理解故事内容及蕴意。2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理。重点：理解故事内容，明白其中蕴含的意义。难点：发展幼.
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活动目标1.通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受秋天的美丽。2.让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。3.根据已有经验，大胆表达自己的想法。4.理解散文诗内容，丰富相关词汇。活动准备.
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活动目标：1、了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。2、通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一次。3、乐意参加阅读儿歌和排序等活动。活动准备.
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活动目标1、 了解动物在大自然中的清洁作用，知道动物可以保护环境，有保护动物的意识。2、 初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，并能尝试解决环保问题的方法。3、 发展幼儿思维和口语表达能力。4.
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活动设计背景冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑，动口,动手.
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活动目标：1、引导幼儿认识日历，学会看日历。2、了解日历在生活中的运用及作用。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，观察日历。4、引发幼儿学习日历的兴趣。活动准备：多种不同的日历活动过程：一、出示日历，.
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活动目标：1、能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作，感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。2、了解动物的特殊本领与各类工作的关系。活动重点：理解故事，根据螃蟹的形态和生活习性为小螃蟹找工作。活动.
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活动目标：1、喜欢文学活动，感受儿歌的语言美。2、理解儿歌内容，并大胆想像其他堆雪人使用的材料。3、能根据儿歌的格式和韵律，尝试仿编儿歌。活动准备：1、雪人图片、玉米须子、红色纸条、贝壳、纽扣、萝卜、.
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妈妈是我的蓝天【教材分析】这是一篇充满温馨情感的诗歌。通常在日常生活中，母爱虽然普遍存在，但是容易被忽视的。而看作品，用浅显的语言让孩子感受生活中妈妈对孩子无微不至的关怀和无私的爱。总之，这篇诗歌为我.
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活动目标1、 初步了解不同季节风有不同特点和作用，以及风雨自然的关系。2、 学习词汇和排比句型。活动准备小朋友的书，奇妙的水和风、磁带及录音机活动重点初步了解不同季节风有不同特点和作用，以及风雨自然的.
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【活动目标】1、认识十二生肖的动物。（重点）2、知道十二生肖的顺序及循环的意义。（难点）【活动准备】1、挂图34号；小朋友的书快乐的一年；2、当年生肖形象的小玩偶。【活动过程】一、了解十二生肖、引出话.
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活动目标1、倾听故事，理解故事内容。2、知道有关动物尾巴的作用，增强探索动物奥秘的兴趣。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。5、萌发对文学作品的兴趣。活.
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活动目标：1.培养幼儿的健康意识，乐于锻炼身体。2.发展幼儿的口语表达能力及良好的倾听习惯。3.理解故事内容，知道动物感冒的原因，了解词语“傻了眼”活动重点：欣赏故事，了解故事的情节以及感冒的传播途径.
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活动目标理解诗歌的内容，用“细声、大声、高声”语气有表情地朗诵诗歌。 狚軬弒盼艶学习诗歌中的对话，尝试分角色表演诗歌。乐意表达自己的想法，有新年进步的愿望。活动准备新年多媒体课件，太阳、月亮、星星道具.
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活动目标：1、通过观察画面理解故事内容，尝试大胆的复述故事。2、在情景中进一步理解故事内容，体验故事表演的乐趣。3、了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗，感受父母长辈对自己的爱，并用自己的语言表达谢意.
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一、活动名称：大班语言教学活动云彩和风儿二、活动意图：三、活动目标： 1、通过诗歌欣赏，体验云彩变化多端所带来的乐趣，萌发热爱大自然的情感。 2、了解风能使云彩发生变化，感受散文诗的语言美和意境美； .
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假如我是一棵树【活动目标】1.运用丰富优美的词句表述四季树木的特征及给人们的感受。2.熟悉诗歌内容，了解诗歌句式，大胆仿编儿童诗。3.感受诗歌的意境和韵味，体验成功仿编的快乐。【活动准备】1.音乐2.
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活动目标：1、了解故事内容，明确动物分房子的要求，体验动物的不同特征和相了互间简单的关系。2、尝试给动物分房，并大胆说明分房理由，发展幼儿分析、解决问题的思维能力和语言表达能力。3、感受与小伙伴合作想.
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活动目标：1欣赏诗歌长大了做什么，理解诗歌内容，知道各种职业的人们生活的关系。2有长大后建设祖国、为人民服务的愿望。3根据诗歌句式，结合自己喜欢的职业尝试创编一段诗歌。活动准备：1发明家、工业农业技术.
