幼儿/小学教育资源
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蜻蜓昆虫与人类的关系
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苹果 香蕉 梨一样多吗?谁多谁少?怎样变成一样多?
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2024-9-51第二节第二节 幼儿教师职业的特点幼儿教师职业的特点2024-9-52一、幼儿教师职业的基本特征一、幼儿教师职业的基本特征 请同学们思考:幼儿教师职业的基幼儿教师职业的基本特征有哪些?.
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1第九章第九章 托儿所、幼儿园与家庭托儿所、幼儿园与家庭2第一节第一节 托儿所、幼儿园与家庭相互配托儿所、幼儿园与家庭相互配合的意义和内容合的意义和内容一、托儿所、幼儿园与家庭相互配合的意义一、托儿所.
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第五章 学前儿童的合理膳食第二章各类食品营养学前儿童的合理膳食123膳食特点概念及要求指南与宝塔饮食行为幼儿园膳食管理食谱编制与评价 456第一节 学前儿童的合理膳食第一节 学前儿童的合理膳食1234.
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第十二章 幼儿园各年龄班的教育特点2024-9-5第一节 幼儿园小班的教育特点一、小班幼儿的身心发展特点(一)动作迅速发展(二)幼儿对教师有很强烈的依恋感情,并向往得到教师的赞赏和认可(三)处于直觉行.
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第七章 托幼机构保教活动卫生 保教活动是托幼机构完成保教任务实施的一日生活和活动。活动的科学性、合理性关系幼儿健康发展。这就需要以卫生学为基础组织实施。第一节 合理组织和安排保教活动的卫生学依据生物节.
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活动目标:活动目标:1.感知、了解各种糖果的特征,能大胆表感知、了解各种糖果的特征,能大胆表述自己的发现。述自己的发现。2.初步学习按糖果的形状分类。初步学习按糖果的形状分类。3.愿意参与活动,体验活.
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学习内容提要:学习内容提要:l 了解不同年龄阶段学前儿童手了解不同年龄阶段学前儿童手工教学目标工教学目标l 了解手工教学活动类型了解手工教学活动类型l 知道学前儿童手工教学活动指知道学前儿童手工教学.
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寂寞寂寞 孤零零孤零零故事:竹篱笆和牵牛花故事:竹篱笆和牵牛花
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活动目标活动目标 1让幼儿理解散文诗的内容让幼儿理解散文诗的内容,感受散文诗优美感受散文诗优美的语句和意境的语句和意境 2尝试用恰当的语句描述秋天的美尝试用恰当的语句描述秋天的美,提高口语提高口语表达.
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活动目标1、欣赏散文,理解散文内容,感受散文中形象化的语言和整齐的句式。2、引导幼儿体验文学活动的快感。3、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。 秋天,秋天,真美丽 天高了,地宽了 秋风姐姐快乐地到处跑.
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大小
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蛀牙王子