幼儿/小学教育资源
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教学目标：1、幼儿理解歌词内容，并尝试根据歌词内容自编动作。2、幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲，感受春雨悄悄下的意境。春春姑娘悄悄地来到我们的姑娘悄悄地来到我们的身边身边她她带来了许多它的好.
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小朋友，你们看到的月亮是什么样的？小朋友，你们看到的月亮是什么样的？凉风吹的她有点凉，她就撕了一块云彩裹在身上。凉风吹的她有点凉，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想，我还是请裁缝做衣服吧。月亮姑娘想.
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小朋友，晒太阳。小朋友，晒太阳。晒晒头，暖和了。晒晒头，暖和了。晒晒手，暖和了。晒晒脚，暖和了。冬天晒太阳，全身暖和了。
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L/O/G/O国家国家“育婴师育婴师”职业资格培训课职业资格培训课程程国家国家“育婴师育婴师”职业资格培训课职业资格培训课程程国家国家“育婴师育婴师”职业资格培训课职业资格培训课程程国家国家“育婴师育.
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小班语言活动
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白色通用Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.你喜欢春天吗？请说一说你眼里的春天。找一找，春天在哪里
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学前儿童学前儿童家庭教育家庭教育第一节第一节 当前我国学前儿童家庭教育面临当前我国学前儿童家庭教育面临的新形势的新形势v一、家庭物质生活水平普遍提高一、家庭物质生活水平普遍提高v二、家庭规模小型化，家.
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适应幼儿园工作的策略新教师一、了解自己的工作内容二、了解本班幼儿的基本情况三、明确幼儿一日生活的主要环节及要求四、学会填写幼儿园的各种常规表格新教师适应幼儿园工作的策略一、了解自己的工作内容主要是明确.
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活动目标：1、了解超市的基本结构与人员配置2、根据购物清单独立完成购物计划3、享受超市购物的乐趣大班社会大班社会热闹的超市热闹的超市认识超市认识超市01表示价格表示价格工作人员工作人员收银员收银员超市.
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1 2 3 4 5 123451像铅笔细又长2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像彩旗风中飘5像秤钩称东西1234512345123451234512345数物对应。12数物对应。数物对应。3数物对应。4数.
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活动目标：1、学习朗诵散文诗，理解、感受散文诗所表达秋天的绚丽多彩。2、尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。我问小草：小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”我问枫叶：枫叶沙沙地告诉我：“秋天是红色的.
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1 2 3 4 5 123451像铅笔细又长2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像彩旗风中飘5像秤钩称东西1234512345123451234512345数物对应。12数物对应。数物对应。3数物对应。4数.
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目标预设：1.巩固认识6以内数字，探索从小到大排列相邻数目之间的等差关系。2.体验在游戏中获得数学知识的乐趣。13567892135792367 104567 1289 10 11 121357923.
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目标预设：1.巩固认识6以内数字，探索从小到大排列相邻数目之间的等差关系。2.体验在游戏中获得数学知识的乐趣。13567892135792367 104567 1289 10 11 121357923.
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这就对了！这就对了！好孩子！好孩子！排队洗手排队洗手排队打饭排队打饭排队喝水排队喝水排队上下楼梯排队上下楼梯
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活动目标1.阅读图书掩耳盗铃，感知成语故事的内容。2.仔细观察图片，发现图画中的细节，理解成语故事的含义。3.通过专注的阅读和积极的讨论，知道故事主人翁行为的愚蠢可笑。春秋时期，晋国有个人看到一个大户.
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和和教师教师幼儿幼儿 幼儿园幼儿园的专业素质的专业素质及其及其幼儿和教师的幼儿和教师的教师教师幼儿幼儿发展发展“活动活动”相互关系和相相互关系和相互作用互作用“师幼互动师幼互动”“”“教与学教与学”教.
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