幼儿/小学教育资源
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活动目标：1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、长方形的基本特征，能够识别和区分三种几何图形。2，在老师的指导下，能用数来描述图形。3过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展.
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目标：1、通过数学游戏，让幼儿初步了解数字的不同排列可以组成不同的电话号码。2、感受数字的奇妙，体验观察的乐趣。今天有很多的好朋今天有很多的好朋友要来我家友要来我家,因为今天是我的生因为今天是我的生日.
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活动目标正确感知8以内的数量，尝试按数量的多少进行排序。乐意参加数学操作活动，能仔细观察，边操作边讲述。
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正方形长方形 三角形圆形谢谢小朋友帮我们找到了家！正方形圆形三角形长方形
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活动目标1.知道5添上1是6，能按顺序手口一致的点数6个物品，说出总数。2.感知数字6，知道数字6可以表示6个物品的数量。3.感知数字6，知道数字6可以表示6个物品的数量。
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活动目标：1.复习巩固对三角形、正方形、长方形的认识，帮助幼儿进一步掌握椭圆形、梯形的特点。2.引导幼儿大胆尝试用自己用数字来记录图形的数量。3.提高空间知觉的敏锐性。
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中班数学活动：活动目标：活动目标：1、复习、巩固数字、复习、巩固数字19，能按顺数和倒数的顺序，能按顺数和倒数的顺序排队。排队。2、感知数字在生活中的应用，激发幼儿对数字的、感知数字在生活中的应用，.
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目标：1)在观察、比较中，发现大小九宫格中数字的排列规律，并能够按规律找出空缺数字。2)在探索、交流中积累相关的解决问题的能力，知道发现规律有助于问题的解决。3)对初级的数独游戏感兴趣14398562.
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金 盏 菊月 季 花郁 金 香百 合 花 桃 花迎 春 花金 盏 菊月 季 花迎 春 花郁 金 香百 合 花 桃 花
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1 12 23 34 45 56 6
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8
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活动目标：数字1-20相邻数物体的分类按规律排序认识梯形物体的分类相邻数认识梯形按规律排序数字1-20数字1-20数量与物体的一一对应数数1-20认识数字相邻数相邻数相邻两数的等差关系1-10的相邻数.
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活动目标1、学会8的形成，并认识数字“8”2、初步掌握8的实际意义3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。活动方案三 （操作）
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火柴火柴火柴
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1 1、想一想，有什么规律？、想一想，有什么规律？2 2、自己涂出有规律的颜色。、自己涂出有规律的颜色。4343434312121212313131 摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。5353535 3.
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活动目标：1、感受生活中处处有数学，学会用学到的知识解决实际问题，初步养成有条理整理事物的习惯。2、初步感知分类的意义，通过操作学会按数量分类。3、培养幼儿积极探索的精神和观察、分析、比较的能力。
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活动目标：能细致观察，找出相同的图片进行对应摆放。 请小朋友一起请小朋友一起在下框内的图在下框内的图形中找到和框形中找到和框外相同的图形。外相同的图形。
