幼儿/小学教育资源
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我会填我会填345456567我会摆我会摆2的相邻数是的相邻数是 和和 .3的相邻数是的相邻数是 和和 .1 3 2 4 6的相邻数是的相邻数是 和和 .5的相邻数是的相邻数是 和和 .4 6 4的相.
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中班上学期数学活动“学习6”活动目标：1、感知6的物体数量，会辨认数字6。2、能够用6的物体数量进行活动操作。引导幼儿观察、点数图引导幼儿观察、点数图中物体的数量中物体的数量 6认识认识6，说说，说说.
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1 3 7 4 62 8 5 0 9 91 3 7 4 62 8 5 0 90 2 4 6 81 3 5 7 9 9 0 1 8 2 7 3 6 5 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 9.
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1 2 3 4 5132435234小朋友，又来考考大家了。小朋友，又来考考大家了。请问中间有几个苹果呢？请问中间有几个苹果呢？数数盖子数数盖子比比多多 1 个个5比比 4 多多 一一 个个23434.
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活动目标：1感知8以内的数量与数字的对应关系。2能够取出相应的数量的物体 1 2 3 4 5 6 7 8图一：图一：图二：图二：1 2 3 4 5 6 7 8图三：图三：1 2 3 4 5 6 7 8.
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1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6
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教学目标：教学目标：1、正确感知和判断、正确感知和判断7以内的数量。以内的数量。2、复习巩固、复习巩固5、6、7这这3个数。个数。欢迎小朋友来到我的果园 5675 56 67 7 小朋友，你们真棒小朋.
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一、活动目标：1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形、梯形的基本特征，能够区分五种几何图形。2.通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。3.激发.
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活动目标：1、复习3的加减。2、通过操作，让幼儿进一步理解加法、减法算式的含义。看一看，床上有什么，床下有什么看一看，床上有什么，床下有什么捉迷藏：说说小羊躲在哪里捉迷藏：说说小羊躲在哪里算式：思考：.
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12活 动 目 标 复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造。3.发展观察力、想象力、思维能力和语言表达能力。34圆圆 形形45678长长 方方 形形89.
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活动目标：1.引导幼儿有序的观察，并学习正确地读图做记录。2.复习10以内的数、按数取物、按物取数等内容。3.培养幼儿手口一致数数的能力。小朋友看看，这个池塘是什么形状的？小朋友看看，这个池塘是什么形.
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小熊请小兔来做客，准备了小兔爱吃的萝卜，看看小熊准备的萝卜够吗？小猪和小猫起买东西，他们买的东西都是一套的，请你们看看买的一样多吗？怎样变得一样多呢？
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?请小朋友们说说你旁边的邻居是谁？请小朋友们说说你旁边的邻居是谁？12345请小朋友们帮数字宝宝按从小到大的顺序排排队。请小朋友们帮数字宝宝按从小到大的顺序排排队。12345我们一起帮助数字宝宝找邻居.
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1活动目标活动目标 2活动准备活动准备 3活动过程活动过程4 活动延伸活动延伸1、能按不同特征（颜色、形状）进行两次逐级分类；2、能学会动手操作能力和初步的分类能力。3、通过图形分类活动，感知集合的兴.
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教学目标：教学目标：1、复习、复习1-7的数字，能认读数字点卡。的数字，能认读数字点卡。能手口一致地点数。能手口一致地点数。2、知道、知道6添上一个是添上一个是7.3、能给数字正确排序，复习相邻数。、.
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Hi大家好，想去图形王国必须闯过两关哦大家好，想去图形王国必须闯过两关哦请小朋友在小竞赛中找出相应图形的物品请小朋友在小竞赛中找出相应图形的物品小朋友们，你们能帮它们找找家吗？小朋友们，你们能帮它们找.
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正方形正方形有四个角、四条边，而且四个角一样大，四条边一样长。长方形长方形也有四个角、四条边，而且四个角一样大，对面的二条边一样长。三角形三角形有三个角、三条边。圆形圆形是圆圆的，没有角的，边摸上去是.
