幼儿/小学教育资源
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下大雨的声音是怎样的？下大雨的声音是怎样的？下小雨的声音是怎样的？下小雨的声音是怎样的？大雨小雨大雨小雨1=D2/432 2 1 3 2 2 1 3 2 3 2 下下 大雨大雨 啦，啦，下下 大雨大雨.
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活动目标：1.在音乐故事中感受节奏的快慢与强弱。2.能跟随音乐有节奏的表演响板。3.体验用响板表现小蚂蚁的快乐。
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活动目标：1倾听音乐，随乐玩三只小猪盖房子故事的相关游戏动作，学习在单圈上按顺时针和逆时针双圆交换朋友的方法。2在抹水泥和砌砖头的情景中，尝试增加动作转换频率的方法增加游戏的趣味性。3体验“与同伴合作.
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小 河 小 河 真 快 乐 清清 河水 在唱歌 小 河 小 河 真快乐小鱼 小虾 都来了小河 小河 真难过 黑黑河水 在流泪 小河 小河 真难过小鱼小虾生病了小河 小河 真快乐 清清河水 在唱歌 小河.
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活动目标1.知道歌曲的名称,理解歌曲的内容,并初步学会演唱歌曲。2、体会雷雨声在音乐中的表现方法。天空中一闪闪，什么光发亮？天空中一闪闪，什么光发亮？天空中轰隆隆，什么声音响？天空中轰隆隆，什么声音响.
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活动目标：1.学习用大刷子涂刷的方式，感受蘸水涂刷带来的快乐。2.熟悉和喜爱幼儿园环境。我是一个粉刷匠粉刷匠刷了房顶又刷墙刷了房顶又刷墙小朋友见过粉刷匠吗？（用自己的话形容一下粉刷匠有什么特征，拿着什.
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本课件是根据我自己设计的音乐活动本课件是根据我自己设计的音乐活动大狮子大狮子制作的，其主要的特点是将绘画制作的，其主要的特点是将绘画大师子的过程以大师子的过程以PPTPPT动画的形式展现出来，可以让.
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活动目标：1.通过节奏活动，培养孩子的音乐节奏感。2.培养幼儿的观察力、注意力、对音乐的开始与结束的反应能力。3.对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标感受歌曲流畅，欢快的风格，学习歌曲中渐强的演唱方法，并初步学会演唱。体验歌曲中蕴涵的克服困难，不服输的精神，知道面对困难要树立信心，勇于克服。1234
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说课内容说课内容说教材说教材 童话故事讲述了小花籽找快乐的过程贴切幼儿生活语言美，意境美揭示快乐主题说课内容说幼儿说幼儿中班幼儿心理发展迅速，在活动中初步感受到人与人之间的关系。但由于家庭的影响和能力.
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穿衣服穿鞋袜叠被子梳头发0 0
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