幼儿/小学教育资源
(共117239
份)
用时:125ms
-
蒙特梭利教育法来自0-6岁最关键蒙特梭利全方位教养手册的阅后分享玛利亚蒙特梭利与“儿童之家”第一部分玛利亚蒙特梭利对孩子宗教式虔诚的爱在担任助理医师期间对智障儿童深表同情，并下定决心运用一切办法帮助他.
-
幼儿园数学教育课程教师用书教 具学 具操 作 册作 业 纸蒙氏数学活动常规 线上活动常规 取学具常规 操作学具常规 收学具常规 教具管理常规 分组活动常规线上活动常规 走线是教学活动开始前的预备活动，.
-
大雪纷飞雪儿融化了春雷春雨春天小草长出来了春天到了THANKS!
-
古代篇1近现代篇2未来篇3 在几千年前，人们就发现过河困难的问题。若河浅和水流慢，人们就可以涉水渡河。但遇到河深和水流急的河流，人们就无法过河。后来，一些人发现抱着树枝或粗的树干，就可以浮渡过河。于是.
-
1远离艾滋病2远离艾滋病艾滋病艾滋病预防预防艾滋病艾滋病的传播的传播艾滋病艾滋病是什么是什么目录艾滋病艾滋病病人病人3远离艾滋病艾滋病是什么艾滋病叫获得性免疫缺陷综合症（或称后天免疫缺乏综合症，英语：.
-
1.您在课堂教学中如何运用教您在课堂教学中如何运用教材？材？2.您在幼儿音乐舞蹈教育方面您在幼儿音乐舞蹈教育方面最希望得到什么帮助？最希望得到什么帮助？幼儿园教育五大领域幼儿园教育五大领域健康、语言、.
-
Page 2幼儿园艺术活动：音乐活动音乐活动美术活动美术活动Page 3幼儿园教育指导纲要中艺术领域的描述：幼儿园教育指导纲要中艺术领域的描述：1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美2.喜欢艺术活.
-
两只小小鸭 亲亲小嘴巴说啥悄悄话 说啥悄悄话
-
猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？这是谁呢？它的耳朵像什么呢？这是谁的耳朵呢？像什么？一、认识耳朵耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分：外耳、中.
-
Page 22目录一、肥胖对幼儿生长发育的影响二、分析肥胖的原因三、肥胖的诊断标准四、幼儿在园内的管理五、肥胖儿童如何调整Page 33随着人们生活水平的不断提高，育儿方式和营养物质的丰富及不科学的喂.
-
目录我是怎么长大的？（我可不娇气呢！）404中队呵护下的我（想拥有我，用幸福劵兑换哈！）我的营养（让你拥有明亮的眼睛哦！）大家好！我叫胡萝卜，我是一种营养丰富、老幼皆宜的好蔬菜。下面就介绍我自己给大家.
-
一、不同年龄段的教育目标及内容的选择二、摆放与装饰二、观察环境的创设小班:(1)幼儿在老师引导下喜欢照顾和观察植物。(2)初步了解植物各部位名称及外部形态。中班:(1)幼儿主动观察和照顾植物。(2)幼.
-
观察与思考观察与思考：在日常生活中，水对我们的作用？今天就来跟着老师学习怎样用水作画，好不好？今天就来跟着老师学习怎样用水作画，好不好？教师示范教师示范吹画吹画优秀作品优秀作品：介绍吹画的方法：介绍吹.
-
你知道耳朵有哪些功能吗你知道耳朵有哪些功能吗我们是怎么听到声音吗？我们是怎么听到声音吗？怎样保护我们的耳朵呢？怎样保护我们的耳朵呢？假如我们没有耳朵，会出现什么情况呢？假如我们没有耳朵，会出现什么情况.
-
第一课：幼儿园膳食管理的组织建第一课：幼儿园膳食管理的组织建设设第一课：幼儿园膳食管理的组织建第一课：幼儿园膳食管理的组织建设设（一）幼儿园膳食管理的组织建设 （1）幼儿园膳食管理的意义含义第一课：幼.
-
PPT模板下载： text幼儿园幼儿园美术活美术活动评价动评价基本基本理论理论不同评价策略不同评价策略的合理运用的合理运用 。美术教学活动美术教学活动的基本理论。的基本理论。美 术 教 学 活动美 术.
-
企业简介幼儿美术教育的价值幼儿美术教育的价值在于它符合幼儿的天性，能满足幼儿的需要，同时也符合学前教育的需要，可以成为我们向幼儿实施全面教育的有力手段。企业简介自由讨论发言自由讨论发言 1、针对我们幼.
-
学习内容学习内容4一、什么是欣赏与幼儿美术欣赏一、什么是欣赏与幼儿美术欣赏1为什么要开展幼儿美术欣赏活动为什么要开展幼儿美术欣赏活动2美术欣赏的目标、特点与方法美术欣赏的目标、特点与方法3什么是美术欣.
-
-
讲座大纲：讲座大纲：l一、幼儿园美术活动的概念。一、幼儿园美术活动的概念。l二、二、幼儿美术教育存在的问题l三、怎样组织美术教育活动。三、怎样组织美术教育活动。l四、怎样进行美术活动指导。四、怎样进行.
